Управление социально-профессиональной структурой коллектива.



Производственный коллектив в структурном отношении сложное образование имеющее определенную социально-профессиональную структуру. Он состоит из разных групп работников в основе формирования которых лежат различные признаки и прежде всего функциональные.

Наиболее важным является профессионально- квалификационные группы. Например, руководители крупных подразделений, первичных трудовых коллективов, работники высококвалифицированного научного труда, конструкторы, технологи. Специалисты других направлений, плановики, экономисты, высококвалифицированные рабочие, наладчики слесари и рабочие неквалифицированного технического труда.

Управление профессионально- квалифицированной структурой коллектива направлены на обеспечение соответствия между профессионально- квалифицированным составом работников предприятия и управлением развития технологий, материально-технической базы предприятия с учетом конкретных производственно-технических задач и целей, т.е. освоение новой продукции, технологии оборудования требуют адекватного изменения профессионально- квалификационной структуры коллектива, для этого на предприятиях организуют работу по профориентации и подборку кадров, по подготовке и переподготовке, сокращении численности одних групп и увеличение других.

Так как трудовой коллектив можно рассматривать как пересечение множеств различных темпераментов, социально-экономических и демографических различий и профессионально квалифицированных различий: т.е. руководители, подчиненные, активные – пассивные работники и т.п.

При формировании коллективов и малых групп работников надо учитывать личные качества, эмоционально-физическое состояние работников и их совместимость. И прежде всего обращать внимание на реакции человека на внешние условия, т.е. его темперамент.

Различают 4 типа темперамента: холерик;сангвиник;флегматик;меланхолик.

Темперамент целесообразно рассматривать как тенденцию к тому или иному типу поведения в конкретных условиях и в соответствии с этой тенденцией решать вопросы расстановки кадров.

Необходимо учитывать обстоятельства, что каждый человек в коллективе играет определенную роль т.е. выполняет соответствующие ей ролевые функции.

Различают:генераторов идей;эрудитов;исполнителей;организаторов;критиков;

По отношению друг к другу ролевые функции можно разделить на конкурирующие и дополнительные.

Всех членов коллектива можно разделить на руководителей и подчиненных.

Стили руководства.

Словом “стиль” древние греки называли заостренный стерженек для письма на дощечках, но вскоре оно совпало с понятием почерк. Позднее под стилем стали понимать различные направления активности личности в стремлении воздействовать на окружающую действительность и на сознание людей составляющих окружение данной личности.

Таким образом стиль руководства – это совокупность определенных принципов, наиболее характерных и устойчивых методов решения поставленных задач и проблем возникающих в процессе реализации функций руководства преломленных через индивидуальность отдельного руководителя.

Современные исследователи классифицируют стили управления по разному. Наибольшее распространение получила классификация по признаку преобладания единоличных или групповых способов воздействия на организацию процесса.

Различают:

Авторитарный стиль характеризуется преобладанием единоличных способов управления, чрезмерная централизация власти, сознательное ограничение контактов с подчиненными и применением административных средств воздействия на подчиненных.

Демократический стиль характеризуется преобладанием коллективных способов принятия решений с использованием инициативы и творчества подчиненных.

Анархический стиль характеризуется невмешательством руководителя в ход работ, задачи ставятся в общей форме, контроль исполнения решений слабый, руководитель склонен делегировать ответственность за принимаемые решения выше стоящему руководству или полагаться на своих подчиненных. Подчиненные менее разнообразны чем руководители.Различают: активных; пассивных; резистентных (от слова резистор - сопротивляющиеся). Активные подчиненные работу выполняют добросовестно и с удовольствием, проявляют инициативу и предлагают способы лучшего выполнения данной работы. Пассивным работникам необходимо подробно объяснить задание, способы его выполнения и обязательно контролировать в процессе выполнения.

Еще труднее с резистентными, они в той или иной форме проявляют сопротивление, пытаются уклониться от работы, или убедить руководителя в том, что ее не нужно выполнять.


 


Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 31; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!