Порядок выполнения работы



1. Подготовьте в тетради таблицу для записи результатов.

 

№ опыта п/п
Н кг 103 м 10–3 м         %
I                  
II            
III            

 

2. Определите взвешиванием с помощью динамометра массу бруска .

3. К крючку динамометра и бруску привяжите нить так, чтобы расстояние между ними было примерно 10 см. Брусок с динамометром поместите на трибометр, как показано на рисунке 1.1.

4. Положите динамометр на трибометр и прижмите их рукой к столу. Затем оттяните брусок так, чтобы динамометр показывал Н, измерьте линейкой растяжение пружины (растяжение от штриха 0 до 1 Н на динамометре). Отметьте положение бруска и отпустите его.

5. Измерьте линейкой расстояние , пройденное бруском, и вычислите коэффициент трения (по формуле 1.4).

6. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу.

7. Повторите опыт, изменив массу бруска (поместите на него стограммовый груз).

8. Повторите опыт, изменив растяжение пружины, оставив груз на бруске (показание динамометра в 2 Н).

9. Результаты измерений и вычислений также занесите в таблицу; найдите среднее значение коэффициента трения и вычислите абсолютную и относительную погрешность результата.

Контрольные вопросы

1. Назовите причины возникновения трения.

2. Перечислите виды трения.

3. Зависит ли коэффициент трения скольжения от изменения нагрузки на брусок и от изменения силы упругости пружины?

4. Зависит ли сила трения скольжения от скорости движения бруска?

5. Какие приборы из оборудования к данной работе следует заменить, чтобы получить другое значение коэффициента трения?

6. Какое преобразование энергии происходит при выполнении описанного опыта?

7. Как объяснить, что смазка препятствует изнашиванию трущихся поверхностей?

 


Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!