семинарского занятия

ПЛАН

по дисциплине «Валютное регулирование»

Тема «Валюта»

Цельзанятия: формирование у студентов научно-мировоззренческой позиции в отношении роли и значении валютного регулирования, как способа государственного управления внешнеэкономической деятельностью; уяснение студентами сущности понятия «валюта».

Литература по теме:

а) основная:

1. Валютное регулирование и валютный контроль: учебник / под ред. д-ра экон. наук, проф. В.М. Крашенинникова. — М.: Экономистъ, 2011. –С.64-78.

2. Моисеев С.Р. Международные валютно-финансовые отношения: Учебное пособие. — М.: Издательство «Дело и Сервис»», 2008. — С. 6.

б) дополнительная:

1. Валютное регулирование в системе государственного управления экономикой: Учебник / Под общ. ред. В.М. Крашенинникова. — М.: ЗАО «Издательство «Экономика»», 2003. — С. 81-107.

2. Международные экономические отношения: Учебник / А.И. Евдокимов и др. — М.: ТК Велби, 2003. — С. 287-295.

3. Мовсесян А.Г., Огнивцев С.Б. Международные валютно-кредитные отношения: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2003.— С. 45-62.

№№ п.п.	Содержание занятия	Отводимое учебное время, мин.	Применяемые наглядные пособия и ТСО
	Организационная часть - проверить наличие студентов; - выяснить с какими трудностями студенты столкнулись при подготовке к семинару. Вводная часть (вступительное слово) - объявить тему семинара; - отметить актуальность темы и ее практическое значение; - подчеркнуть связь с предыдущей темой; - довести цель и вопросы (проблемы) занятия	5 мин. 10 мин.
	Основная часть (учебные вопросы) Заслушиваются специально подготовленные доклады, реферативные сообщения (при необходимости) 1. «Эволюция денег», 2. «История развития российской валюты», 3. «Особенности введения и использования евро», 4. «Экономические условия обеспечения конвертируемости рубля», 5. «Долларизация и дедолларизация национальной экономики», 6. «Проблемы создания единой валюты стран СНГ», 7. «Методы стабилизации валют: нуллификация, девальвация, ревальвация, деноминация». Обсуждаются учебные вопросы (проблемы): 1. Валюта и ее виды. 2. Конвертируемость национальной валюты. 3. Российский рубль в международных валютных отношениях.	40 мин. 30 мин.
	Заключительная часть - проанализировать уровень (глубину) обсуждения вопросов (проблем) на семинаре; - провести анализ и дать оценку выступлений отдельных студентов; - дать общую оценку занятия (активность, степень подготовленности студентов и т.д.).	5 мин.

Преподаватель: Е.В. Юрьева

«____» _____________ 2012г.

Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!