Как учение о всеобщей связи и развития
***
4.Древнегреческий мыслитель Кратил из Афин опровергал допустимость каких-либо суждений, т.к. об абсолютно изменяемом нельзя сделать никакого определенного высказывания. К какой концепции ближе всего находится Кратил?://
догматизм//
диалектика//
эклектика//
релятивизм //
софизм
***
5.Данная категория выражает неотделимую от бытия объекта его существенную определенность, благодаря которой он является именно этим, а не иным объектом://
количество//
форма//
качество//
содержание//
сущность
1.Поскольку истина не зависит от познающего субъекта, она://
абстрактна//
объективна//
субъективна//
абсолютна//
значима
***
2.Понятие, противоположное по смыслу "истине" в гносеологии://
ложь//
заблуждение//
суждение//
предрассудок//
вера
***
3.Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана с... направлением://
рационализма//
реализма//
скептицизма//
сенсуализма//
концептуализма
***
4.Форма мышления, отражающая общие закономерные связи, стороны, признаки явлений, закрепляемые в определениях://
понятие//
категория//
дефиниция//
термин//
нет правильного ответа
***
5.Укажите направление, связанное с абсолютизацией роли и значения чувственных данных в философии://
рационализм//
реализм//
гедонизм//
скептицизм//
Сенсуализм
***
6.Укажите формы чувственного познания://
понятие, суждение, умозаключение//
интуиция//
|
|
ощущение, восприятие, представление//
озарение
***
7.Укажите направление в теории познания, согласно которому деятельность разума является главной формой познания?://
рационализм//
сенсуализм//
солипсизм//
физикализм//материализм
***
8.Укажите правильное определение понятия гносеологии://
учение о мышлении//
учение о познании//
учение о бытии//
учение о человеке//
учение об обществе
***
9.Укажите, какие формы рационального познания существуют?://
понятие, ощущение, представление//
суждение, восприятие, ощущение//
ощущение, представление, восприятие//
ощущение, понятие, умозаключение//
понятие, суждение, умозаключение
***
10.Укажите правильное определение понятия методологии://
учение о человеке//
теория о происхождении вселенной//
учение о научном методе познания//
усовершенствование, обновление//
полное отрицание общепринятых норм
***
11.Укажите, какая истина не зависит от познающего субъекта?://
абстрактная//
заблуждение//
суждение//
объективная//
умозаключение
***
12.Укажите форму мышления, отражающую предельно общие закономерные связи, стороны, признаки явлений, закрепляемые в определениях://
понятие//
категория//
суждение//
дефиниция//
термин
|
|
***
13.Укажите правильное определение понятия "практика"://
предметно - материальная деятельность людей//
комплекс ощущений субъекта//
достижение определенной цели//
духовное производство//
система воспитания
***
14.Укажите направление в теории познания, согласно которому деятельность разума является главной формой познания?://
Рационализм //
Сенсуализм//
Солипсизм//
Физикализм//
Материализм
***
15.Укажите уровни научного познании?://
критическое и докритическое//
сознательное и бессознательное//
единичное и общее//
абстрактное и конкретное//
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!