Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Целью изучения дисциплины «Гражданско-семейное право» является:
- освоение студентами основных положений гражданско-правовой науки, выработанных ею и многолетней практикой правовых институтов и понятий и на этой базе анализ основного массива гражданско-правового законодательства и практики его применения;
- возможность дать определенную систему знаний студентам о формировании и развитии гражданско-правовых отношений; об основных институтах гражданского права; тенденциях развития и современном состоянии гражданского права в Российской Федерации;
- обучение студентов основным положениям правового регулирования семейных отношений.
Основными задачами учебного курса являются:
- научить формулировать и защищать свои законные интересы, грамотно формулировать проблемы юридического характера;
- подготовка специалистов неюридических специальностей, которые, используя полученные в вузе знания, смогут решить практические правовые цивилистические проблемы;
- привитие студентам навыков практической работы, связанных с правильным применением гражданских законов к отдельным случаям, возникающим в реальной жизни;
- изучение норм семейного права и практики их применения;
- изучение основных положений наук гражданского и семейного права и действующего гражданского и семейного законодательства на уровне, позволяющем студенту уверенно ориентироваться в применении обширного гражданского, семейного и смежного законодательств, понимать смысл гражданско-правовой материи и заложенные в ней возможности творческого практического применения.
|
|
Учебно-методический комплекс предусматривает деление учебного материала на две части: «Гражданское право Российской Федерации» и «Семейное право Российской Федерации».
В процессе обучения студенты должны увидеть частноправовой характер гражданского законодательства, позволяющий ему гибко и надежно приспосабливаться к нуждам имущественного оборота.
В результате изучения семейного права студенты должны знать действующие нормы семейного права о порядке и условиях заключения и прекращения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи, о формах устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Также должны научиться применять нормы семейного права на практике, в различных жизненных ситуациях, ознакомиться с практикой применения семейного законодательства, некоторыми положениями иностранного законодательства о браке и семье.
В целях всестороннего рассмотрения вопросов гражданского и семейного права и полноценного усвоения материала необходимо учитывать их связь с гражданско-процессуальным, уголовным, административным, международным и иными отраслями права.
|
|
По окончании изучения курса «Гражданско-семейного права» студенты должны знать:
- все положения гражданского кодекса и основные федеральные законы, регулирующие гражданско-правовые отношения и семейно-брачные отношения;
- формы предпринимательской и некоммерческой деятельности;
- способы защиты нарушенных гражданских прав;
- многообразие форм собственности и вещных прав, правомочия собственников и законных владельцев;
- основные виды обязательств;
- условия и порядок наследования;
- права и обязанности членов семьи;
- порядок усыновления.
По окончании изучения курса «Гражданско-семейного права» студенты должны уметь:
- применять на практике нормы действующего законодательства и иные нормативно-правовые акты;
- анализировать различные ситуации и находить оптимальное решение с целью недопущения нарушения законных прав и интересов граждан;
- составлять проекты различных гражданско-правовых документов.
Учебно-методический комплекс по гражданско-семейному праву включает в себя:
|
|
- содержание курса лекций;
- индивидуальную работу студентов по изучению соответствующих разделов учебной программы;
- подготовку к практическим занятиям с обязательным решением задач и участие в практических занятиях;
- библиографический список для всего курса, а также нормативный материал, список научной литературы по каждой теме, предназначенный для использования студентами как при подготовке к семинарским и практическим занятиям, зачетам, экзаменам, так и для выполнения контрольных работ;
- кроме того, учебно-методический комплекс включает в себя примерный перечень тем рефератов;
- а также полный перечень вопросов для подготовки к экзаменам.
Содержание и организация аудиторных занятий
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!