Методическое обеспечение музыкального зала.
1. Барышникова Т. «Азбука хореографии». – М.: Рольф, 2000.
2. Басина Н., Суслова О. «С кисточкой и музыкой в ладошке». – М.: Линка-пресс, 1997. «Танцуй, малыш!». Составитель: Т.И.Суворова. – СПб.: «Музыкальная палитра», 2006.
3. Бударина Т.А. «Знакомство детей с русским народным творчеством. Конспекты занятий и сценарий календарно-обрядовых праздников». – СПб, Детство-пресс, 2001.
4. Буренина А.И. «Ритмическая мозаика». Пособие по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста. С.-Пб., 2000.
5. Буренина А.И. «Коммуникативные танцы - игры для детей: Учебное пособие. – СПб.: И.: «Музыкальная палитра», 2004.
6. Ветлугина Н.А. «Методика музыкального воспитания в детском саду» - М.: Просвещение, 1989.
7. Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. «Теория и методика музыкального воспитания в детском саду». – М.: Просвещение, 1983.
8. Глазырина Е.Ю. «Ребенок и музыка: Опыт диалога». Учеб.-метод. пособие. Екатеринбург, 1995.
9. Горькова Л.Г., Обухова Л.А., Петелин А.С. «Праздники и развлечения в детском саду». – М.: ВАКО, 2004.
10. Т.Н. Девятова «Звук-волшебник». Иллюстрированный альбом к образовательной программе «Звук-волшебник» по музыкальному воспитанию для старших дошкольников дошкольных образовательных учреждений. – Екатеринбург, 2004.
11. Девятова Т.Н. «Звук-волшебник». Образовательная программа по музыкальному воспитанию детей старшего дошкольного возраста. – Екатеринбург, 2004.
12. Девятова Т.Н. «Звук-волшебник». Музыкальная хрестоматия к образовательной программе «Звук-волшебник» по музыкальному воспитанию для старших дошкольников дошкольных образовательных учреждений. – Екатеринбург, 2004.
|
|
|
13. Девятова Т.Н. «Где живут звуки?». Дидактическая игра к образовательной программе «Звук-волшебник» по музыкальному воспитанию для старших дошкольников дошкольных образовательных учреждений. – Екатеринбург, 2004.
14. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду, В.И.Логинова, Т.И.Бабаева, Н.А.Ноткина, СПб, - 2011г.
15. Зарецкая Н, Роот З. «Танцы в детском саду». – М.: Айрис-пресс, 2003.
16. Зарецкая Н, Роот З. «Танцы в детском саду». – М.: Айрис-пресс, 2008.
17. Зацепина М.Б. «Культурно-досуговая деятельность в детском саду». Программа и методические рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет. М.: Мозаика-Синтез, 2006.
18. Зимина А.Н. «Музыкально-дидактические игры и упражнения в малокомплектных ДОУ. Сценарии и нотное приложение». Пособие для педагогов. – М.: «Гном – пресс», 1999.
19. Иова Е.П., Иоффе А.Я. «Утренняя гимнастика под музыку». Пособие для воспитателя и муз.руководителя детского сада. – М.: просвещение, 1984.
20. Картушина М.Ю. «Мы играем, рисуем и поем». Интегрированные занятие для детей 5-7 лет. М.:, 2009.
|
|
|
21. Картушина М.Ю. «Логоритмика для малышей: Сценарии занятий с детьми 3-4 лет». М.: - Творческий центр, 2004.
22. Колодницкий Г.А. «Музыкальные игры, ритмические упражнения и танцы для детей». Учебно-методическое пособие для педагогов. – М.:, 2000.
23. Комиссарова Л.Н., Костина Э.П., «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», М., - 1986г.
24. Кононова Н.Г. «Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах», - М, 1990г.
25. Кононова Н.Г. «Музыкально-дидактические игры для дошкольников: Из опыта работы музыкального руководителя». – М.: Просвещение, 1982.
26. Куприна Н.Г «Диагностические тесты и задания по дисциплине «Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста». Екатеринбург, - 2003.
27. Куприна Н.Г «Звучащие образы мира в контексте проблем дошкольной музыкальной педагогики». Екатеринбург, - 2003.
28. Куприна Н.Г «Развитие у дошкольников эстетического отношения к природе в музыкальной деятельности на основе игровых моделей фольклора. - Екатеринбург, - 2003.
29. Куприна Н.Г «Музыкально-эстетическое развитие детей дошкольного возраста». - Екатеринбург, - 2003.
30. Куприна Н.Г «Развитие общения у детей дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности». Учебно-методическое пособие. - Екатеринбург, - 2004.
|
|
|
31. Костина Э.П. Программа «Камертон». Азбука музыкального образования детей дошкольного возраста. – Н.Новгород, 2001.
32. Левчук Е.А. «Музыка звуков». Автоматизация и дифференциация звуков в стихах, пословицах, поговорках, загадках, рассказах и былинах. – СПб, Детство-пресс, 2004.
33. Мельников М.Н. «Русский детский фольклор». – М.: Просвещение, 1987.
34. «Музыка и движение: Упражнения, игры и пляски для детей 5-6 лет». Составители: С.И.Бекина, Т.П.Ломова, Е.Н.Соковнина. – М.: Просвещение, 1983.
35. «Музыка и движение: Упражнения, игры и пляски для детей 6-7 лет». Составители: С.И.Бекина, Т.П.Ломова, Е.Н.Соковнина. – М.: Просвещение, 1983.
36. «Праздник целый день: Новые подходы к проведению праздников в детском саду (осень-зима). – М.: Чистые пруды, 2007.
37. Радынова О.П. «Музыкальные шедевры». Программа по музыкальному развитию..
38. Радынова О.П. «Беседы о музыкальных инструментах. М., - 2002.
39. Роот З. Я.«Танцы с нотами для детского сада». – М.: Айрис-пресс, 2008.
40. Роот.З.Я. «Музыкально-дидактические игры для детей дошкольного возраста: Пособие для музыкальных руководителей». – М., - 2004.
41. Сауко Т., Буренина А.И. «Топ-хлоп, малыши». Программа музыкально-ритмического воспитания детей 2-3 лет. СПб, - 2001.
|
|
|
42. Сафарова И.Э. «Игры для организации пианистических движений». Доинструментальный период. – Екатеринбург, 1994.
43. Слуцкая С.Л. «Танцевальная мозаика: Хореография в детском саду». М.: Линка-пресс, 2006.
44. Суворова Т.И. «Танцевальная ритмика для детей: Учебное пособие». – СПб.: «Музыкальная палитра», 2004.
45. Суворова Т.И. «Танцевальная ритмика для детей: Учебное пособие. Вып.2». – СПб.: «Музыкальная палитра», 2005.
46. Т.И.Суворова «Танцевальная ритмика для детей: Учебное пособие. Вып.3». – СПб.: «Музыкальная палитра», 2005.
47. Суворова Т.И. «Танцевальная ритмика для детей: Учебное пособие. Вып.5». – СПб.: «Музыкальная палитра», 2007.
48. Суворова Т.И., Н.М.Фоломеева «Танцевальная ритмика для детей: Учебное пособие. Вып.6». – СПб.: «Музыкальная палитра», 2011.
49. Тагильцева Н.Г. «Я и моя музыка». Учебная книга для младших школьников по программе творческого развития учащихся. – Екатеринбург, 1996.
50. «Танцуй, малыш - 2!». Составитель: Т.И.Суворова. – СПб.: «Музыкальная палитра», 2006.
51. Тютюнникова Т.Э. «Бим, бам, бом». Выпуск 1. Игра звуками. М., - 2003г.
52. Тютюнникова Т.Э., Алексеева Л.Н. «Музыка. Учебно-наглядные материалы для детей старшего дошкольного возраста». – М.: ООО «Издательство АСТ», 1998.
53. Улашенко Н.Б. «Музыка. Младшая группа. Разработки занятий». – Волгоград, 2007.
54. Улашенко Н.Б. «Музыка. Вторая младшая группа. Нестандартные занятия». – Волгоград, 2008.
55. Улашенко Н.Б. «Музыка. Средняя группа. Разработки занятий». – Волгоград, 2008.
56. Улашенко Н.Б. «Музыка. Средняя группа. Нестандартные занятия». – Волгоград, 2007.
57. Улашенко Н.Б. «Музыка. Занятия с детьми старшей и подготовительной групп». –
Волгоград, 2006.
58. Улашенко Н.Б. «Музыка. Подготовительная группа. Нестандартные занятия». – Волгоград, 2007.
59. «Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 3-5 лет». Составители: Т.М. Орлова, С.И.Бекина.- М.: Просвещение, 1988.
60. «Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 5-6 лет». Составители: Т.М. Орлова, С.И.Бекина.- М.: Просвещение, 1988.
61. «Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 6-7 лет». Составители: Т.М. Орлова, С.И.Бекина.- М.: Просвещение, 1988.
62. Федорова Г.П. «Играем, танцуем, поем!». – СПб.: Детство-пресс, 2002.
63. Фирилева Ж.Е., Сайкина Е.Г. «Са-фи-дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей. – СПб.: «Детство-пресс», 2000.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!