Засоби навчання, їхні дидактичні функції та навчальні ситуації застосування
⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
| № | Засоби навчання | Основні дидактичні функції (можливості) | Типові навчальні ситуації застосування |
| 1. | Посібники та підручники з бухгалтерського обліку | 1) дозволяють отримати точну уяву про предмет та метод бухгалтерського обліку, теорію та практику бухгалтерського обліку. 2) дозволяють теоретично вивчити основні принципи та засади бухгалтерського обліку | Демонстрація та самостійне визначення |
| 2. | Плакати; таблиці; схеми; фотографії | 1) передають інформацію про процеси та об’єкти в різних формах: - образній; - графічній; - схематичній; - цифровій; | Демонстрація та самостійне визначення. |
| 3. | Екранні засоби навчання: Відео уроки прогами 1С: Бухгалтерія, «Парус» | Засоби наочності, які виступають у ролі самостійного джерела інформації: 1) крім безпосереднього сприйняття учнями насчального матеріалу дозволяють вивчати нові види техніки та технології, передові методи праці. | Демонстрація робочих операцій, навчально-виробничих ситуацій, технічних процесів |
| 4. | Дидактичні матеріали для роботи учнів: картки завдання; узагальнюючі таблиці «Бухгалтерський облік в таблицях та схемах», План рахунків бухгалтерського обліку та інші матеріали на друкованій основі | 1) Дозволяють швидко запропонувати учням різноманітні навчальні завдання, форми для заповнення при самостійному вивченні, закріплені та використанні навчального матеріалу; 2) дозволяють індивідуалізувати навчальний процес | 1) самостійне вивчення, закріплення, повторення, систематизація навчального матеріалу; 2) контроль знань та вмінь учнів; |
| 5. | Інструктивні карти | Включають інструктивні вказівки та пояснення з послідовності розв’язування бухгалтерських задач, заповнення та складання первинних документів Відображають технічні засоби та режими виконання робіт комплексного характеру | Вивчення в процесі виробничого навчання трудових прийомів, операцій |
| 13. | Навчальні програми для ЕОМ – програма 1С: - Бухгалтерія | 1) Дозволяє комп’ютеризувати процес бухгалтерського обліку та індивідуалізувати процес навчання; 2) самостійне джерело інформації | 1) самостійне вивчення навчального матеріалу та закріплення, повторення та систематизація; 2) самоконтроль знань та вмінь учнів |
Голова комісії
Члени комісії
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!