Пояснительная записка
ПРОГРАММА
УЧЕБНЫХ ПРАКТИК
(специальность ― 080502.65 Экономика и управление на предприятии социально-культурной сферы)
Санкт-Петербург
Кафедра экономики
Составители:
и. о. заведующего кафедрой экономики,кандидат экономических наук,
доцент В. В. Метлюк;
доцент кафедры экономики, кандидат экономических наук,
доцент Е. Я. Морозова
Рецензенты:
профессор Санкт-Петербургского инженерно-экономического университета, доктор экономических наук, профессор В. Ф. Богачев;
профессор кафедры экономики СПбГУП, доктор экономических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы РФ Н. Н. Погостинская
Пояснительная записка
Программа комплекса учебных практик предназначается студентам I, II и IV курсов, обучающимся по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии социально-культурной сферы» и проходящим в соответствии с учебным планом профессиональной подготовки экономистов-менеджеров учебную практику (на I курсе ― ознакомительную; на II курсе ― практику по информационным технологиям в экономике; на IV курсе ― организационно-экономическую практику).
Общие вопросы организации и проведения учебной практики изложены в Положении об организации и проведении практики студентов СПбГУП, 2008 г. (см. ЭУМК). Там же представлены формы общих для всех видов практики документов (направления на практику, индивидуального плана практики, дневника практики, отчетов о прохождении практики, характеристики студента по результатам прохождения практики).
|
|
Настоящая методическая разработка посвящена рассмотрению содержания, целей, специфических задач и условий каждого вида учебной практикистудентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии социально-культурной сферы».
Введение
В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта к подготовке студентов по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии социально-культурной сферы» в учебном плане Гуманитарного университета профсоюзов предусмотрен единый комплекс учебных практик, который позволяет закрепить теоретические знания, полученные при изучении дисциплин различных образовательных циклов: ГСЭ.00 (общегуманитарные и социально-экономические дисциплины), ЕН.00 (общие математические и естественно-научные дисциплины) и ОПД.00 (общепрофессиональныедисциплины).
В едином комплексе учебных практик реализован принцип взаимосвязи между изучением теоретических основ и практической профессиональной деятельностью на разных объектах социально-культурной сферы.
Методологической основой разработки комплекса явились основные требования Государственного образовательного стандарта к практическим знаниям, умениям и навыкам студентов, обучающихся по специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)».
|
|
Комплекс учебных практик включает следующие виды учебной практики:
I. Ознакомительная практика
В рамках этой практики осуществляется знакомство со спецификой деятельности объектов социально-культурной сферы, таких как музеи, театры, спортивно-концертные комплексы, клубы, туристские фирмы, выставочные центры и художественные галереи и т. п.
Основная цель организации этой практики заключена в знакомстве с особенностями организации профессиональной деятельности на вышеперечисленных объектах.
II. Практика по информационным технологиям в экономике
Данная практика предусматривает знакомство с современными информационно-технологическими методами организации планово-экономической, проектно-экономической, и научно-исследовательской деятельности, с использованием современных компьютерных средств и пакетов прикладных программ.
В рамках данного вида учебной практики у студентов должны выработаться устойчивые навыки и умения применения информационных технологий в профессиональной деятельности и выбора специальных пакетов прикладных программ в целях автоматизации экономических расчетов для принятия рациональных управленческих решений.
|
|
III. Организационно-экономическая практика (практика по технологии производства услуг)
Целью этой учебной практики является получение практических умений и навыков использования методов и технологий предоставления услуг на объектах СКС.
Будущий специалист в области экономики и управления на предприятиях социально-культурной сферы должен разбираться в технологических особенностях производства услуг (культурных, досуговых, информационных и пр.), понимать различия между производственной деятельностью предприятий, производящих материальный продукт, и организаций, продуктом которых являются услуги.
Главной целью единого комплекса учебных практик является ознакомление студентов с основами будущей профессиональной деятельности; формирование у студентов устойчивых первичных профессиональных навыков и умений; осознание того, что при принятии любого управленческого решения необходимо уметь прогнозировать и оценивать экономические и социальные результаты и последствия.
|
|
На основе полученных на аудиторных учебных занятиях теоретических знаний и практических навыков, сформированных в процессе прохождения учебных практик, студент должен знать:
― понятийный аппарат в области экономики и управления;
― теоретические основы современной теории управления социально-экономическими процессами;
― законы организации и функционирования экономических и социальных систем и методы их управления;
― принципы и методы исследования организаций социально-культурной сферы;
― современные информационные технологии в области экономики и управления в социально-культурной сфере;
― законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную и экономическую деятельность организаций СКС; законодательство о налогах и сборах; основы трудового законодательства; стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации и т. д.
Уметь:
― ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией функций экономиста-менеджера на предприятиях СКС;
― владеть технологиями сбора, обработки и хранения информации, которые применяются в социально-культурной сфере;
― владеть навыками планирования в социально-культурной сфере;
― уметь применять современные методы управления разнообразными ресурсами (человеческими, финансовыми, техническими и т. д.);
― уметь принимать обоснованные и рациональные управленческие решения в области экономики СКС и т. д.
Владеть:
― навыками использования теоретических знаний в практической деятельности;
― навыками работы с нормативными документами, а также ведением делового общения с различными предприятиями и организациями разных форм собственности;
― навыками определения экономической эффективности мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции и услуг, совершенствованию организации и управления и т. д.
Раздел 1. Ознакомительная практика
Цель и задачи
Ознакомительная практика студентов является составной частью всего процесса профессионального обучения и имеет своей целью познакомить студентов с особенностями деятельности различных учреждений социально-культурной сферы (театров, музеев, спортивно-концертных комплексов, учреждений клубного типа и др.).
Ознакомительная практика предусматривает проведение экскурсий (под руководством преподавателя кафедры экономики) в учреждениях культуры и искусства, а также выполнение индивидуальных заданий.
В процессе посещения объектов ознакомительной практики студенты получают первичные сведения об организационной структуре, методах управления, основных направлениях деятельности, видах оказываемых услуг в учреждениях культуры и искусства, об их различии по формам собственности и способам хозяйственной деятельности.
В ходе прохождения ознакомительной практики студенты получают возможность расширить знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Введение в специальность», а также подготовиться к изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Организация и содержание практики
Учебно-ознакомительная практика проводится на I курсе в течение первого семестра и предусматривает еженедельное групповое посещение студентами одного из объектов социально-культурной сферы. Выбор объекта практики осуществляется с учетом специфики подготовки специалистов в рамках специальности 080502.65. Списки объектов практики подготавливаются кафедрой экономики по согласованию с руководителями объектов (см. приложение 1). Эти списки пересматриваются ежегодно и утверждаются приказом по Университету.
Содержательные элементы практики представлены студентам в виде вопросов, подлежащих изучению, с отражением развернутых ответов в отчете по практике. Порядок прохождения практики регламентируется вопросами, отраженными в дневнике практики.
Вопросы, подлежащие изучению:
1. Общие сведения об организации:
― наименование объекта практики;
― организационно-правовая форма;
― тип хозяйствования;
― состояние материально-технической базы.
2. Система управления:
― организационная структура;
― штатное расписание, наличие внештатных работников;
― отделы, службы и их основные функции.
3. Основные направления деятельности организации:
― общая характеристика выпускаемой продукции и предоставляемых услуг;
― наличие коммерческих и некоммерческих продуктов и услуг;
― наличие основных и дополнительных услуг.
4. Финансово-экономическая деятельность организации:
― источники финансирования (бюджетные, внебюджетные);
― структура доходов организации и порядок их распределения.
5. Маркетинговая деятельность организации:
― организация и виды рекламы, ценообразование;
― основные конкуренты;
― спрос на услуги и т. п.
6. Оценка перспектив развития организации.
Кроме этого дневник практики может содержать дополнительную информацию, полученную в ходе экскурсии, а также личные впечатления студентов о конкретном объекте (форма дневника практики приведена в Приложении 2).
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!