Основные функции и принципы профессиональной этики социального работника
Основными функциями этики социальной работы можно считать:
- оценочная - дает возможность оценивать с точки зрения соответствия моральным нормам и принципам поведение и действия работников;
- регулятивная - вытекает из потребности регулировать поведение и действия социального работника в различных формальных и неформальных ситуациях;
- организационная - служит улучшению организации социальной работы, требуя от участников процесса деятельности творческого выполнения своих обязанностей и профессионального долга;
- управляющая - служит средством социального управления поведением и действиями социального работника в ходе процесса в интересах дела;
- мотивационная - служит средством формирования социально и профессионально одобряемых мотивов деятельности;
- координирующая - обеспечивает сотрудничество всех участников процесса оказания социальной помощи клиенту, основанное на доверии и взаимной помощи;
- регламентирующая - направляет и обусловливает выбор социальным работником или социальной службой целей, методов и средств оказания помощи клиенту;
- воспроизводственная - позволяет воспроизводить действия социальных работников и отношения социальных работников между собой и с клиентами на основах морали и нравственности;
- воспитательная - служит средством воспитания и совершенствования личности как социального работника, так и его клиента и социального окружения клиента;
|
|
|
- коммуникативная - служит средством коммуникации между специалистами и их клиентами;
- оптимизирующая - способствует повышению эффективности и качества социальной работы, повышению статуса профессии в обществе, уровня его моральности;
- стабилизирующая - способствует стабилизации отношений среди социальных работников, между социальными работниками и клиентами и их близкими, между социальными работниками и представителями различных учреждений;
- рационализирующая - облегчает социальному работнику выбор целей, методов и средств воздействия, выбор наиболее эффективного и приемлемого с точки зрения профессиональной морали решения;
- превентивная - предохраняет, предостерегает социального работника от поступков и действий, наносящих вред клиенту и обществу;
- прогностическая - позволяет прогнозировать действия и поведение отдельных социальных работников и их коллективов, их этическое развитие;
- информационная - приобщает социальных работников к системе ценностей профессиональной социальной работы и профессиональной морали;
- социальная - способствует созданию условий, благоприятных для осуществления социальной работы в обществе;
|
|
|
- социализирующая - служит делу приобщения социального работника к господствующей в обществе системе ценностей и морали.
Многообразие функций профессиональной морали социального работника обусловлено ее высокой социальной значимостью.
Социальный работник в своей деятельности должен руководствоваться следующими принципами:
1) соблюдение разумных интересов клиента;
2) личная ответственность социального работника за нежелательные для клиента и общества последствия его действий;
3) уважение права клиента на принятие самостоятельного решения на любом этапе совместных действий;
4) принятие клиента таким, каков он есть;
5) конфиденциальность;
6) доброжелательность;
7) бескорыстие;
8) честность и открытость;
9) полнота информирования клиента.
Несмотря на вышесказанное, на практике социальным работникам приходится сталкиваться с разнообразными этическими проблемами вследствие их обязательств по отношению к клиентам, коллегам, собственной профессии, обществу в целом. Эти проблемы нередко расплывчаты, неопределенны и порождают неуверенность, стремление не замечать и уклоняться от них.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!