Продолжение таблицы 4.2.
| 
| 
| [-3,7; 8,5] | 0,11 | |
| 
| 
| [-3,9; 1,2] | 0,25 | |
| 
| 
| [-4,5; 6,1] | 0,3 | |
| 
| 
| [-3,4; 3,4] | 0,33 | |
| 
| 
| [-4,1; 5,0] | 0,45 | |
| 
| 
| [-1,7; 2,9] | 0,75 | |
| 
| 
| [-1,6; 4,7] | 0,65 | |
| 
| 
| [-1,6;3,7] | 0,3 | |
| 
| 
| [-2,8; 8,2] | 0,4 | |
| 
| 
| [-1,7; 2,6] | 0,25 | |
| 
| 
| [-2,2; 7,4] | 0,23 | |
| 
| 
| [-1,1; 7,9] | 0,8 |
Контрольные вопросы
1. Как организуются составные операторы циклов в языке С?
2. Как организуются вложенные циклы в языке С?
3. В каких случаях может произойти зацикливание при использовании оператора цикла с предусловием?
4. В каких случаях может произойти зацикливание при использовании оператора цикла с постусловием?
5. Сколько условий требуется для работы оператора цикла с параметром?
6. Сколько операторов отношения в языке С? Перечислите их.
7. Как реализуется взаимозаменяемость операторов цикла while и for?
8. В чем сходство и различие между циклами с предусловием и с постусловием?
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!