Тематические беседы (занятия) по безопасности жизнедеятельности
Стр 1 из 9Следующая ⇒
Дата | Содержание инструктажа | Подпись учителя | Подпись ученика |
1. Правила дорожного движения | |||
1. Организация дорожного движения. | |||
2. Типы перекрестков. | |||
3. Правила перехода улицы после высадки из транспорта. | |||
4. Дорожные знаки. | |||
5. Дорожная разметка. | |||
6. Движение по сигналам регулировщика. | |||
7. Пассажир в автотранспорте. | |||
8. Основные виды ДТП. Поведение при ДТП. | |||
9. Безопасность движения велосипедиста. | |||
10. Итоговое занятие по ПДД. | |||
2. Правила противопожарной безопасности | |||
1. Причины возникновения пожара, их последствия. | |||
2. Действия при возникновении пожара. | |||
3. Правила эксплуатации бытовых нагревательных электрических приборов. | |||
4. Предупреждение возникновения пожаров от электрического тока и правила их тушения. | |||
5. Пожароопасные объекты. Использование открытого огня. | |||
6. Правила пожарной безопасности в вашем доме. Действия при возникновении пожара в вашем доме или квартире. | |||
7. Пожароопасные вещества и материалы. | |||
8. Доврачебная помощь пострадавшим от пожаров. Вред и опасность курения. | |||
9. Правила пожарной безопасности во время отдыха на природе. | |||
10. Итоговые занятия. Противопожарная безопасность. | |||
3. Предупреждение отравлений | |||
1. Предупреждение отравлений дикорастущими грибами, растениями и их семенами. | |||
2. Предупреждение отравлений химическими веществами. | |||
4. Правила безопасности при пользовании газом | |||
1. Общие сведения о природном и сжиженном газе. | |||
2. Правила безопасной эксплуатации бытовых газовых приборов (котел, колонка, печь и т.д.) | |||
3. Предупреждение отравлений угарным газом. Доврачебная помощь при отравлении. | |||
5. Правила безопасности с взрывоопасными предметами и веществами | |||
1. Виды взрывоопасных предметов (ВОП) и веществ. | |||
2. Правила обращения с взрывоопасными предметами и веществами. Действия при их обнаружении. | |||
3. Предупреждение травматизма от бытовых ВОП и веществ (петарды, легковоспламеняющиеся бытовые вещества и т.п.). | |||
4. Меры безопасности во время сбора металлолома. | |||
5. Опасность изготовления и испытания взрывоопасных предметов и веществ. | |||
6. Опасность огнестрельного оружия. | |||
7. Итоговая беседа. |
Дата | Содержание инструктажа | Подпись учителя | Подпись ученика |
6. Правила безопасности на воде | |||
1. Введение. Умение держаться на воде – залог жизни, безопасности. Особенности купания в различных водоемах. | |||
2. Способы спасения утопающего. Оказание первой медицинской помощи пострадавшему. | |||
3. Правила поведения на льду. Оказание помощи пострадавшему на воде зимой. | |||
4. Правила безопасного поведения на воде и у воды. | |||
5. Действие воды на организм человека. Как правильно купаться. | |||
7. Правила пользования электроприборами. Обращение с источниками электричества. | |||
1. Понятие об источниках тока, их опасность для здоровья и жизни человека. | |||
2. Правила обращения с бытовыми электроприборами (утюг, холодильник, микроволновая печь и т.п.) | |||
3. Правила поведения при обнаружении оборванного электропровода. | |||
4. Правила безопасности вблизи электрощитовой линии электропередач, электроподстанций. | |||
«Я выбираю здоровый образ жизни» (профилактика ВИЧ/СПИДа) 1-5 классы | |||
1. Здоровье, прежде всего. Вредные и полезные привычки. | |||
2. «Дерево размышлений» о правильном отношении к своему здоровью. | |||
3. Сам себе помогу. | |||
4. Я умею выбирать. | |||
5. Остановись и подумай. | |||
6. Знай и будь осторожен. | |||
7. Влияние физкультуры и спорта на здоровье человека. | |||
8. Опасность заболеть ВИЧ/СПИДом. | |||
9. Итоговый урок. | |||
«Я выбираю здоровый образ жизни» (профилактика ВИЧ/СПИДа) 6-7 классы | |||
1. ВИЧ/СПИД – что я об этом знаю. Мифы и факты. | |||
2. Пути передачи ВИЧ-инфекции. Здоровое поведение. | |||
3. Как предотвратить ВИЧ-инфицирование? Знать, а не бояться. | |||
4. Наркотики и наркомания. Курение или здоровый образ жизни. | |||
5. Причины и последствия употребления наркотиков. Что такое зависимость? | |||
6. Наркотики и закон. | |||
7. Если у тебя проблемы – куда обратиться? | |||
8. Алкоголь и здоровье. | |||
9. Итоговый урок. | |||
«Я выбираю здоровый образ жизни» (профилактика ВИЧ/СПИДа) 8-11 классы | |||
1. ИППП – что я об этом знаю? Наиболее распространенные ИППП. Последствия этих заболеваний. | |||
2. Мифы и факты о ВИЧ-инфекции. Ситуация с ВИЧ/СПИДом в Украине. | |||
3. Пути передачи ВИЧ-инфекции. Как предотвратить ВИЧ-инфицирование? | |||
4. Наркотики и наркомания. Курение угроза здоровью. | |||
5. Причины и последствия употребления наркотиков. Что такое зависимость? | |||
6. Наркотики – это преступление. Закон Украины о наркотиках. | |||
7. Куда обратиться со своей проблемой? | |||
8. Алкоголь и здоровье. | |||
9. Итоговый урок. | |||
Беседы правового воспитания 5-8 классы | |||
1. Зачем людям нужны законы? | |||
2. Что такое Конституция? | |||
3. Содержание Конституции Украины. | |||
4.Ты – человек. Итак, есть права… | |||
5. Всеобщая декларация прав человека. | |||
6. Права и обязанности граждан Украины. | |||
7. Права детей. | |||
8. Права граждан закреплены в Конституции Украины. | |||
Беседы правового воспитания 9-11 классы | |||
1. Образование – право или обязанность? Права и обязанности участников образовательного процесса. | |||
2. Как и когда государство регулирует семейные отношения. Взаимоответственность родителей и детей. Если ребенок в семье требует защиты. | |||
3. Если я хочу работать сегодня. Конституционные права на труд в Украине. Как устроиться подростку на работу? | |||
4. Правонарушение. Ответственность за правонарушение. | |||
5. Как не стать жертвой преступления? | |||
6. Что делать если произошло правонарушение? Функции милиции. | |||
7. Когда и как можно обратиться в милицию? Права работников милиции в опасных ситуациях. | |||
8. Что делать, если вас задержала милиция? | |||
9. Что нужно знать, чтобы защитить свои права в суде? |
Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 86; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!