Подготовка обучающихся к семинару.
Подготовка обучающихся к семинарскому занятию начинается еще на лекции и, в основном, заключается в самостоятельной работе. К семинарскому занятию студенты должны изучить рекомендуемую литературу, составить тезисы выступлений по каждому вопросу изучаемой темы, а при необходимости законспектировать нужный учебный материал, подготовить схемы, таблицы и другие демонстрационные элементы.
В ходе подготовки к занятию рекомендуется:
· внимательно ознакомиться с содержанием плана семинара;
· прочитать конспект прослушанной лекции по данной теме;
· ознакомиться с соответствующим разделом учебника, нормативно-правовой базой по теме;
· прочитать рекомендуемую литературу, отмечая в конспекте страницы и абзацы, наиболее значимые для усвоения данной темы;
· прочесть дополнительную литературу;
· составить конспект прочитанных источников и доработать конспект лекции;
· составить детальный план (структурно - логическую схему базы знаний) своего ответа на семинаре на каждый вопрос плана семинарского занятия;
· провести самоконтроль через соответствующие вопросы и решение задач по данной теме;
· записать возникшие во время самостоятельной работы с учебной и научной литературой вопросы, чтобы получить ответы на них во время семинара.
В ходе подготовки к докладу (сообщению):
На I ЭТАПЕ:
· изучить материал соответствующих разделов учебной литературы и прочитать конспект прослушанной лекции по данной теме;
|
|
|
На II ЭТАПЕ:
· изучить и законспектировать (выписать цитаты) литературу;
· -написать план реферата (сообщения), включающий:
- введение;
- основные вопросы темы реферата (не более 3-4-х);
- заключение;
- список использованной литературы.
На III ЭТАПЕ:
· распределить материал по разделам плана;
· если необходимо - провести дополнительную работу по сбору материала;
· изложить материал в логической последовательности с выдвижением ТЕЗИСА (основного положения) и его доказательств, а также с выводами по всей работе.
При изложении доклада на семинаре требуется:
- ясно и четко выражать свои мысли;
- укладываться в отведенное время;
- аргументировано защищать свои взгляды и положения;
- использовать наглядные пособия.
Рекомендуется следующая структура ответа:
· Охарактеризовать источники и библиографию по теме выступления.
· Дать историческую справку, осветить особенности, научный и другие аспекты.
· Изложить в ответе сущность проблемы, мнения разных авторов.
· Подвести краткий итог по каждому подвопросу, выразить свою точку зрения.
· Привести примеры связанные с наукой муниципальное право и жизнью.
|
|
|
· При ответе следует активно использовать иллюстративный материала (схем, таблиц и т. п.), следить за ораторско-речевым компонентом выступления.
· Отметить, какое практическое значение имеет рассматриваемая проблема в реальной повседневной жизни.
· Сделать общий вывод.
· Ответить на заданные вопросы.
В процессе работы на семинаре:
· внимательно слушать выступления других участников семинара, стараться соотнести, сопоставить их высказывания со своим мнением;
· активно участвовать в обсуждении рассматриваемых вопросов, высказывать своё мнение, подкрепляя его убедительными доводами, обоснованно и конструктивно критикуя взгляды, с которыми не согласны;
· задавать вопросы выступающим, в готовности дать свой вариант ответа;
· после обсуждения кратко сформулировать окончательный вывод по рассмотренному вопросу.
ПЛАНЫ ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРОВ
(очная и очно-заочная форма обучения)
Тема 1. Занятие 3. Понятие и предмет избирательного права. Право граждан избирать и быть избранным
1. Предмет и методы избирательного права
2. Избирательно-правовые отношения
3. Принципы избирательного права. Содержание активного и пассивного избирательного права
4. Избирательные системы и их характеристика
|
|
|
Подготовить научное сообщение:
1. Полномочия избирателей, связанные с регистрацией (учетом) избирателей, составлением списков избирателей и образованием избирательных комиссий.
2. Полномочия избирателей, связанные с организацией и порядком голосования, подсчетом голосов избирателей, установлением результатов выборов и их опубликованием.
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!