Доказательства происхождения человека от животных
1. Физиологические – сходство процессов, протекающих в организмах человека и животных;
2. Сравнительно-анатомические – единый план строения тела, наличие у человека рудиментов и атавизмов. Атавизмы – густая шерсть на лице, наличие хвоста, многососковость, сильно развитые клыки. Рудименты – копчик с мышцами, околоушные мышцы, зубы мудрости, остаток мигательной перепонки, аппендикс.
3. Эмбриологические – сходные этапы зародышевого развития;
4. Палеонтологические – находки останков человекоподобных существ;
5. Генетические – сходство количества хромосом у человека и человекообразных обезьян;
6. Биохимические – сходство химического состава внутриклеточной среды
Кроме того, существует сходство в строении человека и человекообразных обезьян:
Анатомические, физиологические и генетические признаки:
o строение скелета и внутренних органов
o похожие зубы
o наличие ногтей
o сходное количество хромосом
o близкий химический состав крови
o сходный аминокислотный состав
Особенности нервной системы, психические качества и способности:
o способность переживать сходные эмоции
o высокая способность к обучению
o хорошая память
o способность накапливать жизненный опыт
o сложные формы заботы о потомстве
Это сходство говорит о том, что у человека и современных человекообразных обезьян был единый предок. Но в дальнейшем их развитие шло по пути дивергенции в связи с приспособлением к конкретным и различным условиям существования.
|
|
В связи с этим возникло различие:
Анатомические, физиологические и генетические признаки:
o объем мозга 600 см3 (у человека 1600)
o менее развитые извилины, борозды и кора
o более длинные передние конечности
o крюкообразные кисти рук
o хватательный тип стопы
o сильно развит лицевой отдел черепа и челюсти
o развитые надбровные дуги
o стопа не образует свод
o таз узкий
o некоторые отличия по количеству хромосом
o биохимический состав не полностью идентичен
Особенности нервной системы, психические качества и способности:
o уровень развития сознания ниже
o орудия труда самостоятельно не изготавливают, используют их эпизодически
o менее развито отвлеченное мышление
o отсутствует членораздельная речь
o менее выражена способность накапливать и передавать опыт
o отсутствует коллективная и целенаправленная трудовая деятельность
o зависимость от условий среды и отбора
Родословная человека
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!