Виды и приемы чтения
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Просмотровое чтение | Ознакомительное чтение | Изучающее чтение | |||
Цель | |||||
самое общее представление о | извлечение основной мммммииинформацииинформации | проникновение в смысл при | |||
содержании и смысле текста | помощи анализа текста | ||||
Конечный результат | |||||
решение: читать или не читать | решение: достаточно | Понимание всех уровней текста | |||
текст | информации или текст нужно перечитывать и анализировать | ||||
Приемы | |||||
-анализ заголовка, прогнозирование темы; - анализ подзаголовков, просмотр рисунков, схем, подписей к ним (если таковые имеются) шрифтовых и графических выделений, - знакомство со структурой текста; - просмотр первого и последнего абзацев текста; - знакомство с оглавлением (если оно есть) - чтение аннотации (если она есть) | - чтение текста по абзацам, | - выделение смысловых частей | |||
фиксирование внимания на | текста; | ||||
существительных, первом и | - прогнозирование содержания | ||||
последнем предложении каждого | или смысла последующих частей | ||||
абзаца; | текста при опоре на прочитанное; | ||||
- выделение по ходу чтения | - выделение ключевых слов, | ||||
значимой информации; | - замена смысловых частей их | ||||
- расстановка по ходу чтения | свернутыми вариантами, | ||||
условных трафических знаков, | эквивалентами, | ||||
принятых самим читающим | -выявление деталей текста, | ||||
(например,? - непонятно, надо | подтекстовой информации; | ||||
вернуться;! - интересно, важно и | - определение принадлежности | ||||
т.д.) | текста к тому или иному | ||||
функциональному стилю, | |||||
- составление вопросов проблемного характера во время и после чтения текста, | |||||
- выписки основных суждений; | |||||
которая выявляет структуру текста и взаимосвязь отдельных его частей, - переработка: создание вторичных текстов на основе данного; - читательские комментарии к тексту | |||||
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!