Степень физического развития



(Эмпирические формулы)

 

НИЗКОЕ – от - 3 до - 2 возрастных интервала.

НИЖЕ СРЕДНЕГО – от - 2 до - 1 возрастных интервала.

СРЕДНЕЕ – + 1 возрастной интервал от среднего значения для данного возраста.

ВЫШЕ СРЕДНЕГО – от + 1 до + 2 возрастных интервала.

ВЫСОКОЕ – от + 2 до + 3 возрастных интервала.

 

Подсчитывают отклонения от средней массы в процентах.

Превышение массы

на 15-25 % будет считаться ожирением I степени,

на 25-50 % – ожирением II степени,

свыше 50 % – ожирением III степени.

ОТКЛОНЕНИЕ МАССЫ от нормы на + 10 % не считается патологическим.

Дефицит в 10-20 % считается гипотрофией I степени,

20-30 % гипотрофией II степени,

и свыше 30 % – гипотрофией III степени, или атрепсией.

 

ГАРМОНИЧНЫМ считается развитие, если масса тела соответствует данному росту (т. е. колебания этих признаков не выходят за пределы 1 возрастного интервала), если нет – дисгармоничным.

 

ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТЬ развития можно оценить:

 

1. По соотношению высоты головы к росту.

Высота головы – расстояние между макушкой головы и

наиболее выдающейся частью подбородка.

у новорожденных ------- 1/4 общей длины тела,

у 2-х летнего ребенка -- 1/5,

у 6-летнего --------------- 1/6,

у 12-летнего -------------- 1/7,

у 15-летнего -------------- 1/8.

 

2. Соотношению верхней и нижней частей тела. Нижняя часть тела определяется от пола до лобковой точки (верхней части симфиза), верхняя – от роста вычитают значение нижней части.

 

у новорожденных -------- 1,7: 1,

у 5-летнего ---------------- 1,3: 1,

у 10-летнего --------------- 1: 1,

у 15-летнего --------------- 1: 1 и меньше.

 

3. Индексу А.Ф. Тура: окружность грудной клетки минус окружность головы = от n до 2 умножить на n, где n – число лет жизни ребёнка.

 

4. Индекс пропорциональности И.М.Воронцова.

┌────────────────────────┐

│ Длина ноги (см) │

│ ─────────────── х 100.│

│ Длина тела (см) │

└────────────────────────┘

Таблица 10

 


Дата добавления: 2015-12-16; просмотров: 34; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!