Структура учебно-методического комплекса



Учебно-методический комплекс состоит из:

1) рабочей программы с/к, включающей 7 модулей; 2) учебно-тематического плана дисциплины; 3) списка рекомендуемой основной и дополнительной научной и учебно-методической литературы; 4) вопросов рубежного контроля (по модулям) и к зачету; 5) приложения – модели комплексного анализа текста.

Рабочая программа

Модуль 1. Лингвистика текста как самостоятельная научная дисциплина, изучающая вопросы структурно-семантической, коммуникативной и ритмико-стилистической организации целых текстов различных функциональных стилей. Предпосылки возникновения лингвистики текста.

Основные аспекты изучения текста.

Понятие целого текста и его непосредственно составляющие.

Текст в системе языковых уровней. Текст и культура.

Уровни текста. Проблема выделения и описания единиц текста.

Проблема классификации и типологии текстов.

Основные категории и свойства текста.

Модуль 2. Структурная организация текста.

1. Членимость текста. Объемно-прагматическое членение текста. Структурно-смысловое членение текста. Контекстно-вариативное членение текста.

2. Связность текста. Виды и средства связи между компонентами сложного синтаксического целого. Основные структурные типы сложного синтаксического целого.

Модуль 3. Семантическая организация текста. Аспекты изучения семантики текста. Понятие семантического пространства текста.

Концептуальное пространство текста.

Денотативное пространство текста. Текст и ситуация. Текст и пропозиция. Текст и событие.

Пространственно-временная организация текста. Категория континуума художественного текста. Текстовое пространство и языковые средства его выражения.

Эмотивное пространство текста. Эмотивные смыслы в структуре образа персонажа. Эмотивные смыслы в структуре образа автора. Экстенсиональные эмотивные смыслы.

Модуль 4. Коммуникативная организация текста. Коммуникативные регистры текста.

Основные типы тема-рематических структур.

Типы рематических доминант.

Модуль 5. Понятие текстовой доминанты и языковые средства актуализации содержания текста.

Модуль 6. Изобразительно-выразительные средства и их употребление в различных типах текста: описание, повествование, рассуждение.

Модуль 7. Текст и его изучение в школе.

Речь и ее формы: устная и письменная, диалогическая и монологическая.

Порядок и принципы работы над текстами различных типов.

Схемы построения различных типов текста. Памятки для анализа различных типов текста.

Учебно-тематический план дисциплины

№ п/п Тема и основные освещаемые в ней вопросы Вид занятия Кол-во часов
  1. Лингвистика текста и основные этапы ее развития. Основные аспекты изучения текста. Понятие целого текста и его непосредственно составляющие. Текст в системе языковых уровней. Текст и культура. Уровни текста. Проблема выделения и описания единиц текста. Проблема классификации и типологии текстов.   лекция        
2. Основные категории и свойства текста. лекция  
3. Структурная организация текста. Членимость текста. Связность текста.     лекция  
4. Семантическая организация текста. Аспекты изучения семантики текста. Концептуальное пространство текста. Денотативное пространство текста. Пространственно-временная организация текста. Эмотивное пространство текста.   лекция  
5. Коммуникативная организация текста. Коммуникативные регистры текста. основные типы тема-рематических структур. Типы рематических доминант. Понятие текстовой доминанты и языковые средства актуализации содержания текста.   лекция    
6. Изобразительно-выразительные средства и их употребление в различных типах текста; описании, повествовании, рассуждении.   семинар    
7. Текст и его изучение в школе. Порядок и принципы работы над текстами различных типов. Схемы построения различных типов текста. Образцы анализа различных типов текста. лабораторное занятие  
8. Лингвистический анализ текста (стихотворного и прозаического)   лабораторное занятие  
    Лекции Семинары Лабораторная работа  
    ВСЕГО:  

Литература к курсу


Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!