Структура учебно-методического комплекса
Учебно-методический комплекс состоит из:
1) рабочей программы с/к, включающей 7 модулей; 2) учебно-тематического плана дисциплины; 3) списка рекомендуемой основной и дополнительной научной и учебно-методической литературы; 4) вопросов рубежного контроля (по модулям) и к зачету; 5) приложения – модели комплексного анализа текста.
Рабочая программа
Модуль 1. Лингвистика текста как самостоятельная научная дисциплина, изучающая вопросы структурно-семантической, коммуникативной и ритмико-стилистической организации целых текстов различных функциональных стилей. Предпосылки возникновения лингвистики текста.
Основные аспекты изучения текста.
Понятие целого текста и его непосредственно составляющие.
Текст в системе языковых уровней. Текст и культура.
Уровни текста. Проблема выделения и описания единиц текста.
Проблема классификации и типологии текстов.
Основные категории и свойства текста.
Модуль 2. Структурная организация текста.
1. Членимость текста. Объемно-прагматическое членение текста. Структурно-смысловое членение текста. Контекстно-вариативное членение текста.
2. Связность текста. Виды и средства связи между компонентами сложного синтаксического целого. Основные структурные типы сложного синтаксического целого.
Модуль 3. Семантическая организация текста. Аспекты изучения семантики текста. Понятие семантического пространства текста.
|
|
Концептуальное пространство текста.
Денотативное пространство текста. Текст и ситуация. Текст и пропозиция. Текст и событие.
Пространственно-временная организация текста. Категория континуума художественного текста. Текстовое пространство и языковые средства его выражения.
Эмотивное пространство текста. Эмотивные смыслы в структуре образа персонажа. Эмотивные смыслы в структуре образа автора. Экстенсиональные эмотивные смыслы.
Модуль 4. Коммуникативная организация текста. Коммуникативные регистры текста.
Основные типы тема-рематических структур.
Типы рематических доминант.
Модуль 5. Понятие текстовой доминанты и языковые средства актуализации содержания текста.
Модуль 6. Изобразительно-выразительные средства и их употребление в различных типах текста: описание, повествование, рассуждение.
Модуль 7. Текст и его изучение в школе.
Речь и ее формы: устная и письменная, диалогическая и монологическая.
Порядок и принципы работы над текстами различных типов.
Схемы построения различных типов текста. Памятки для анализа различных типов текста.
Учебно-тематический план дисциплины
№ п/п | Тема и основные освещаемые в ней вопросы | Вид занятия | Кол-во часов |
1. | Лингвистика текста и основные этапы ее развития. Основные аспекты изучения текста. Понятие целого текста и его непосредственно составляющие. Текст в системе языковых уровней. Текст и культура. Уровни текста. Проблема выделения и описания единиц текста. Проблема классификации и типологии текстов. | лекция | |
2. | Основные категории и свойства текста. | лекция | |
3. | Структурная организация текста. Членимость текста. Связность текста. | лекция | |
4. | Семантическая организация текста. Аспекты изучения семантики текста. Концептуальное пространство текста. Денотативное пространство текста. Пространственно-временная организация текста. Эмотивное пространство текста. | лекция | |
5. | Коммуникативная организация текста. Коммуникативные регистры текста. основные типы тема-рематических структур. Типы рематических доминант. Понятие текстовой доминанты и языковые средства актуализации содержания текста. | лекция | |
6. | Изобразительно-выразительные средства и их употребление в различных типах текста; описании, повествовании, рассуждении. | семинар | |
7. | Текст и его изучение в школе. Порядок и принципы работы над текстами различных типов. Схемы построения различных типов текста. Образцы анализа различных типов текста. | лабораторное занятие | |
8. | Лингвистический анализ текста (стихотворного и прозаического) | лабораторное занятие | |
Лекции Семинары Лабораторная работа | |||
ВСЕГО: |
Литература к курсу
|
|
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!