Роль и место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Этика» входит в вариативную часть Гуманитарного, социального и экономического цикла. Дисциплина логически и содержательно-методически взаимосвязана с дисциплинами, изучаемыми в циклах:
Гуманитарный, социальный и экономический – «Педагогика и психология», «Русский язык и культура речи»; Профессиональный цикл (Вариативная часть, дисциплина по выбору) – «Библиотечно-педагогическая деятельность».
Данные дисциплины готовят студентов к эффективному изучению курса «Этика», формируя следующие «входные» знания и умения:
- знать сущность педагогической деятельности, основы теории воспитания и дидактики, основные методы психолого-педагогической диагностики личности и коллектива, основы общей и возрастной психологии, методы психолого-педагогической диагностики;
- уметь самостоятельно анализировать сложный текст;
- владеть методами воспитательно-образовательной работы средствами библиотеки.
Освоение дисциплины «Этика» будет необходимо при изучении дисциплин «Философия», «Правоведение», «Читателеведение», «Управление проектами», «Современная проза для подростков», «Муниципальные библиотеки как интеллектуально-досуговый центр», «Информационная культура».
Компетенции обучающегося,
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!