Роль нуклеиновых кислот в размножении организмов.



Нуклеиновые кислоты - сложные высокомолекулярные соединения, имеющиеся во всех клетках живых организмов и являющиеся материальными носителями наследственной информации, определяют главнейшие звенья обмена веществ, явления роста и размножения организмов. Нуклеиновые кислоты играют ведущую роль не только в хранении, но и в передаче наследственной информации потомкам и реализации ее в ходе индивидуального развития каждого организма.

Экология как наука. Основные понятия экологии.

Экологиянаука о законах взаимодействия живых организмов со средой их обитания. Она изучает системы уровня выше отдельного организма. Основными объектами ее изучения являются:

· популяция - группа организмов, относящихся к одному или сходным видам и занимающих определенную территорию;

· экосистема, включающая биотическое сообщество (совокупность популяций на рассматриваемой территории) и среду обитания;

· биосфера - область распространения жизни на Земле.

Человек создал особую среду обитания, по мере развития она все больше вступает в противоречие с природой. Сейчас человечество уже подошло к осознанию того, что дальнейшая эксплуатация природы может угрожать его собственному существованию.

Актуальность этой проблемы, вызванной обострением экологической обстановки в масштабах всей планеты, привела к «экологизации» — к необходимости учета законов и требований экологии — во всех науках и во всей человеческой деятельности.

Одной из главных целей современной экологии как науки является изучение основных закономерностей и развитие теории рационального взаимодействия в системе «человек — общество — природа». Главнейшая цель современной экологии на данном этапе развития человеческого общества — вывести Человечество из глобального экологического кризиса на путь устойчивого развития.

Для достижения этих целей экологической науке предстоит решить ряд разнообразных и сложных задач, в том числе:

· разработать теории и методы оценивания устойчивости экологических систем на всех уровнях;

· исследовать механизмы регуляции численности популяций и биотического разнообразия, роли биоты (флоры и фауны) как регулятора устойчивости биосферы;

· изучить и создать прогнозы изменений биосферы под влиянием естественных и антропогенных факторов;

· оценивать состояния и динамики природных ресурсов и экологических последствий их потребления;

· разрабатывать методы управления качеством окружающей среды;

· формировать понимание проблем биосферы и экологическую культуру общества.


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!