Периоды в развитии инфекционного процесса
+продромальный (50%)
реконвалесценция
+инкубация (50%)
суперинфекция
Продромальный период - это период:
от момента заражения до начала клинических проявлений болезни
интенсивного размножения возбудителя в месте входных ворот
освобождения макроорганизма от микробов
+появления неспецифических симптомов инфекционной болезни
Назовите формы инфекции по признаку локализации возбудителя:
манифестная
+сепсис(50%)
рецидив
+септикопиемия(50%)
Для септикопиемии характерно:
гематогенное распространение бактерий в макроорганизме
размножение бактерий в крови
+формирование вторичных гнойных очагов во внутренних органах
циркуляция микробных токсинов в крови
Формы инфекций:
+реинфекция(50%)
реконвалесценция
+рецидив(50%)
инкубация
Повторные проявления заболевания, вызванного теми же возбудителями:
+рецидив(50%)
вторичная инфекция
+реинфекция(50%)
смешанная инфекция
Формы инфекций, характеризующиеся длительным пребыванием микробов в макроорганизме:
+Бактерионосительство (50%)
+персистенция(50%)
рецидив
вторичная инфекция
Назовите отличительные свойства инфекционных болезней:
+вызываются живыми возбудителями (20%)
+характеризуются заразностью (20%)
+наличием скрытого периода (20%)
+специфическими реакциями организма на возбудитель (20%)
+выработкой иммунитета (20%)
объязательно должен быть бактерионоситель
острое течение болезни
|
|
|
переходит в хроническую форму
наличие продромального периода
наличие вражденного иммунитета
Назовите звенья необходимых для возникновения инфекционного процесса:
+патогенный микроорганизм (33%)
+восприимчивый макроорганизм (33%)
+определенные условия внешней среды (34%)
бактерионоситель
ослабленный иммунитет
резистентность организма
От каких факторов зависит возникновение инфекционного заболевания:
+реактивность организма (25%)
+патогенностьи вирулентность(25%)
+количества возбудителя(25%)
+влияние внешней среды и социальных условий(252%)
предрасположенности к инфекционным заболеваниям
от вида микроба
наследственности
климатических условий
Назовите состояния, когда возбудитель находиться в крови:
+бактериемия(50%)
+сепсис (50%)
септикопиемия
токсинемия
На какие формы по проявлению подразделяются инфекции:
+острые и хронические (33%)
+явные и скрытые (33%)
+смешанные и вторичные(34%)
моноинфекция
суперинфекция
реинфекция
Назовите формы инфекции:
+моноинфекции (20%)
+смешанная (20%)
+суперинфекция (20%)
+pеинфекция (20%)
+рецидив (20%)
острые и хронические
явные и скрытые
смешанные
вторичные
летальность
Укажите степени распространения инфекционных болезней:
|
|
|
+спорадические (34%)
+эпизоотии (33%)
+nандемии (33%)
антропонозные
зоонозные
антропозоонозные
Назовите видыы инфекции в зависимости от источника:
+антропонозные (33%)
+антропозоонозные (34%)
+зоонозные (33%)
экзогенные
зндогенные
латентные
Составьте логические пары: вопрос-ответ
| 1. Некантогинозные инфекции | Инфицированное животное – не является источником возбудителя (10%) |
| 2.Реинфекция | Заболевание, возникшее после перенесенной инфекции за счет повторного заражения тем же возбудителем (10%) |
| 3.Суперинфекция | Повторное инфицирование макроорганизма тем же возбудителем до выздоровления (10%) |
| 4. Фекально-оральный механизм передачи возбудителя | Перенос возбудителя путем выделения его с фекалиями и проникновения в организм через ЖКТ (10%) |
| 5. Трансмиссивный механизм передачи возбудителя | Перенос возбудителя через кровососущих членистоногих (10%) |
| 6. Антропоноз | Источник инфекции – человек (10%) |
| 7. Зооантропоноз | Источник инфекции – животное (10%) |
| 8. Сапроноз | Источник инфекции – внешняя среда (10%) |
| 9. Сепсис | Циркуляция и размножение возбудителя в крови при ослаблении иммунитета (10%) |
| 10. Бактериемия | Циркуляция возбудителя в крови без размножения в ней (10%) |
| Возбудители распространяются живыми векторами (кровососущие насекомые и клещи) |
|
|
|
________________ -состояние, при котором развивается комплекс биологических реакций взаимодействия макроорганизма и патогенных микроорганизмов.
+ ИНФЕКЦИЯ
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 49; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!