Объем дисциплины и виды учебной работы
Стр 1 из 20Следующая ⇒
| Вид учебной работы (по учебному плану) | Количество часов по заочной форме обучения |
| Зачетные единицы - общая трудоёмкость | 3 зачетные единицы - 108 |
| Всего аудиторных занятий Из них: | |
| Лекции | - |
| Семинарские (практические) занятия | |
| Самостоятельная работа | |
| Форма итогового контроля | Зачет с оценкой |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № № п/п | Разделы (темы) дисциплины | Лекции | Семинары | С / р |
| Раздел 1. Этапы становления и развития юридической науки | ||||
| Тема 1. Предмет истории юридической науки | - | |||
| Тема 2. Формирование правовых идей в Древнем мире | - | |||
| Тема 3. Правовые идеи в Средние века | - | - | ||
| Тема 4. Развитие юриспруденции в период Нового времени | - | - | ||
| Тема 5. Юридическая наука в Новейшее время (Активное занятие) | - | |||
| Тема 6. Юридические знания в дореволюционной России (Активное занятие) | - | |||
| Тема 7. Развитие юридической науки в СССР (Активное занятие) | - | |||
| Тема 8. Современный этап развития российской юридической науки (Активное занятие) | - | |||
| Раздел 2. Методология юридической науки | ||||
| Тема 9. Понятие методологии юридической науки | - | |||
| Тема 10. Основные философские категории в методологии юридической науки | - | |||
| Тема 11. Основные методы юридической науки | - | - | ||
| Тема 12. Догматический метод научного познания в юриспруденции | - | - | ||
| Тема 13. Сравнительно-правовой и структурно-системный методы в юридической науке | - | - | ||
| Тема 14. Исторический, социологический и психологический методы в юриспруденции | - | - | ||
| Тема 15. Юридическая герменевтика | - | |||
| Тема 16. Научное познание и научное исследование | - | |||
| Всего по дисциплине |
ПРОГРАММА КУРСА
|
|
|
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!