Тема 4. Биосфера и цивилизация. Международное сотрудничество по проблемам экологии. Проблема устойчивого развития
Современное человечество живет на грани тысячелетий, и уже одно это заставляет людей уделять больше внимания своему будущему и разумному осмыслению прошлого. И не удивительно, что чем ближе начало нового тысячелетия, тем многочисленнее публикации, посвященные анализу современных проблем. Одной из важнейших глобальных проблем, волнующих человечество, стала проблема взаимодействия общества и природы. Становится все очевиднее, что дальнейшее развитие научно-технического прогресса должно сопровождаться коренными преобразованиями социального характера, без которых противоречие между обществом и природой перерастает в антагонизм, угрожающий самой жизни на нашей планете.
В самом деле, достижения науки и техники создали у большинства людей представления об абсолютном превосходстве человека над природой. Космическая техника, развитие наземного транспорта, продолжающееся ускорение эффективности производства, успехи науки, позволившие получать новые вещества, не существовавшие до этого в природе, – все это усилило антропоцентризм (представление о человеке как о центре Вселенной) в отношении к природе. Люди как бы стали забывать, что они сами – часть природы, биологический вид, жизнь которого наряду с социальными факторами определяется и амплитудой (возможностями) природных условий, и что все их могущество основано на использовании законов природы, вне которых развитие человеческой цивилизации невозможно. «Планета и цивилизация в опасности!» – вот один из неожиданных итогов бурного развития научно-технической революции. Другими словами, речь идет об опасности, нависшей над человечеством, причина которой заключается в нарушении людьми той критической грани в отношении общества к природе, когда это отношение приводит к ухудшению, а в перспективе может привести к деградации тех природных условий, без которых жизнь человека становится невозможной. Таким образом, в истории человечества наступил период, когда общество вынуждено четко соизмерять свою активность с возможностями природы. Известный французский исследователь моря Жак-Ив Кусто охарактеризовал этот этап так: «Раньше природа устрашала человека, а теперь человек устрашает природу». Неудивительно поэтому, что проблемы экологии рассматривались на многих международных конференциях и симпозиумах, все интенсивнее развивается международное сотрудничество в этой области.
|
|
|
Еще в 1968 году в Париже ЮНЕСКО совместно с Международным биологическим союзом организовало одну из таких конференций, где было принято решение об осуществлении долговременной программы «Человек и биосфера» (МАБ). Программа, принятая осенью 1970 года, предусматривала широкое международное сотрудничество на десятилетний период. Но более эффективная ее реализация началась с 1975 года и охватила практически все страны мира. С декабря 1970 года многие страны стали участниками Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), также исследующей состояние загрязнение атмосферы. Кроме системы ВОЗ в мире действуют еще пять исследовательских центров – в Лондоне, Вашингтоне, Москве, Нагпуре, Токио – и, кроме того, 20 лабораторий, разбросанных практически по всему миру. Проблемой загрязнения атмосферы занимается целый ряд специальных международных и государственных организаций.
|
|
|
Осмыслению нарастающих угроз в немалой степени содействовала деятельность Римского клуба – неправительственной международной организации, объединившей около ста ученых, представителей политических и деловых кругов из различных стран мира. Основанная в 1968 году итальянским общественным деятелем АурелиоПеччеи, эта организация ставила своей целью «углублять понимание особенностей развития человечества в эпоху научно-технической революции» и способствовать привлечению внимания мировой общественности к нарастающему обострению глобальных проблем. Доклады Римскому клубу ученых с мировым именем часто носили сенсационный характер, так как авторы делали вывод, что при сохранении существующих тенденций научно-технического прогресса и экономического развития человечества в первой половине XXI века ожидает глобальная катастрофа. При этом АурелиоПеччеи и его единомышленники выражали свои взгляды предельно ясно и в основе кризиса человечества видели в первую очередь социальные причины. «Триумфальное развитие западной цивилизации неуклонно приближается к критическому рубежу… В основе ее философии и ее действий всегда лежал элитаризм. А Земля – как бы ни была она щедра — все же не в состоянии разместить непрерывно растущее население и удовлетворить все новые и новые его потребности, желания и прихоти… Вот почему сейчас в мире наметился новый, более глубокий раскол – между сверхразвитыми и слаборазвитыми странами… Маловероятно, чтобы она (Земля) оказалась способной выдержать и это новое испытание, особенно сейчас, когда ее собственный социетальный организм раздирают многочисленные недуги».
|
|
|
Этот и нижеследующий вывод АурелиоПеччеи, сделанный в книге «Человеческие качества» (Издательство «Прогресс», Москва, 1980 год), наглядно иллюстрируется следующим сопоставлением. Соотношение доходов 20 % наиболее богатых жителей планеты и 80 % остальных составляет 82,7: 17,3 = 4,8 (1996 год). Чтобы поднять уровень жизни 80 % населения планеты до уровня 20 % наиболее богатых, при нынешних технологиях пришлось бы увеличить объем потребления ресурсов в 4,8 ´ 4» 20 раз, а с учетом грядущего к 2030–40 гг. удвоения численности населения — в 40 раз, что нереально, так как это привело бы к исчерпанию большей части природных ресурсов. Надеяться же на то, что за 30–40 лет удастся создать технологии, которые в 40 раз сократят удельное потребление ресурсов и энергии, также не приходится.
|
|
|
Основатель Римского клуба предельно ясно подчеркивал системный ракурс видения проблематики развития. «…Все беспорядки и кризисы нашего времени есть одновременно и причина, и следствие неприспособленности человечества к новой реальности нашего времени. Проблемы демографии, безработица, недоиспользование социальных и экономических возможностей общества, дефицит и нерациональное управление ресурсами, неэффективность, инфляция, отсутствие безопасности и гонка вооружений, загрязнение среды и разрушение биосферы, заметное уже сегодня воздействие человека на климат и многие-многие другие проблемы, сцепившись друг с другом, подобно щупальцам гигантского спрута, опутали всю планету.
Июнь 1992 года и «Конференция ООН по окружающей среде и развитию» в Рио-де-Жанейро (Бразилия) войдут в историю как вехи, отмечающие начало сознательного поворота нашей цивилизации на новый путь развития – развития, при котором человек поумерит потребительский эгоизм и постарается жить в ладу с Природой. Как уже отмечалось выше, чрезмерная ее эксплуатация сегодня грозит ответными реакциями, губительными для человечества. Осознание этого и явилось побудительным мотивом созыва упомянутой Конференции ООН на уровне глав государств и правительств. Следует отметить, что еще в 1987 году Всемирная комиссия ООН по окружающей среде и развитию обострила вопрос о необходимости поиска новой модели развития цивилизации, опубликовав доклад «Наше общее будущее» премьер-министра Норвегии Гру Харлем Брундтланд, возглавлявшей работу комиссии. Именно с этого момента в средствах массовой информации появился термин устойчивое развитие, под которым понимают такую модель движения вперед, при которой достигается удовлетворение жизненныхпотребностей нынешнего поколения людей без лишения такой возможности будущих поколений.
2. Написание реферата и подготовка к его защите. Для написания реферата студентом выбирается одна из предложенных преподавателем тем. При компьютерном наборе объем реферата составляет 12 – 15 страниц. Структура реферата: титульный лист, введение, основная часть, заключение, список использованной литературы. Во введении объемом примерно в одну страницу формулируется тема реферирования. В основной части, которая может содержать несколько параграфов, эта тема раскрывается. В заключении (объемом 0,5–1 стр.) дается резюме проведенного анализа литературы.
Темы рефератов:
1. Роль Галилео Галилея в развитии естествознания.
2. Российские и советские ученые – лауреаты Нобелевских премий
в области естествознания.
3. Важнейшие открытия естествознания в двадцатом вке.
4. Фундаментальные силы природы.
5. Основные законы динамики макромира.
6. Силы макромира.
7. Законы сохранения.
8. Принцип относительности Галилея. Постулаты Эйнштейна.
9. Первое и второе начало термодинамики.
10. Энтропия замкнутой системы.
11. Проблема теплового загрязнения окружающей среды.
12. Стрела времени и причинность.
13. Открытые системы в природе и обществе.
14. Значение синергетики для современного естествознания.
15. Основные положения нелинейной оптики.
16. Основные положения волновой оптики.
17. Формула де Бройля. Соотношение неопределенностей.
18. Квантование физических величин.
19. Состав и характеристики атомных ядер.
20. Радиоактивность.
21. Ядерное деление и ядерный синтез.
22. Глобальные катастрофы и эволюция Вселенной.
23. Звезды главной последовательности.
24. Основные физические характеристики нашей звезды – Солнца.
25. Классы элементарных частиц.
26. Клеточная теория.
27. Теория эволюции органического мира.
28. Генная теория.
29. Эволюционная теория Дарвина.
30. Современные взгляды на эволюцию материи.
31. Техногенное воздействие на окружающую среду.
32. Проблема устойчивого развития.
Литература
1. Воронов В.К., Гречнева М.В., Сагдеев Р.З. Основы современного естествознания: Учебн. пособие для вузов. – 2-ое изд., – М.: Высш. шк., 1999. – 247 с.
2. В.К. Воронов В.К., А.В. Подоплелов А.В. Современная физика: учебное пособие. – М.: КомКнига, 2005. – 512 с.
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!