ТЕМА 4. Влияние на экономику изменения величины государственных расходов и налогов.



Вопросы для обсуждения:

1.Воздействие фискальной политики на национальную экономику через товарные рынки.

2.Мультипликационный эффект правительственных расходов и налогов.

3.Взаимосвязь и взаимодействие бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики

 

Задания:

1.Изучить влияние на экономику изменения величины государственных расходов и налогов.

2.Ознакомиться с воздействием фискальной политики на национальную экономику через товарные рынки.

3.Выявить взаимосвязь и взаимодействие бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики

 

Доклады.

1.Использование процентных ставок Банком России.

2.Сущность рефинансирования кредитных организаций.

3.Нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России и их функции.

4.Характеристика операций Банка России на открытом рынке. Эмиссия облигаций Банка России.

5.Валютные интервенции Банка России.

6.Установление ориентиров денежной массы.

7.Выбор инструментов ДКП в различных экономических ситуациях.

8.Основные направления ДКП РФ на современном этапе.

9.Антиинфляционная политика государства.

 

 

Тесты

Задание 1.

Вопрос 1. Какое влияние может оказывать государство на величину цен на товары в условиях рыночной экономики?

1. строго регулировать;

2. рекомендовать предприятиям их величину;

3. монополизировать порядок установления размера цены товара;

4. не может диктовать уровень цен;

5. ежегодно корректировать цены на основные продукты

Вопрос 2. Кто является главным регулятором денежных потоков?

1. федеральный бюджетный;

2. региональный бюджет;

3. местный бюджет;

4. Центральный банк России;

5. Министерство финансов РФ

Вопрос 3. На пополнение каких средств выделяются бюджетные ссуды?

1. основных;

2. приобретение основных фондов;

3. оборотных;

4. инновационного фонда;

5. заработной платы.

Вопрос 4. Сокращение дефицита бюджета предполагает увеличение?

1. расходной части;

2. объема производства продукции;

3. доходной части;

4. импорта продукции;

5. экспорта продовольствия.

Вопрос 5. К чему приводит увеличение государственных расходов?

1. к снижению объемов производства;

2. к основные макроэкономические показатели не изменяются;

3. к росту производства;

4. к росту производительности труда;

5. к росту объема прибыли.

Задание 2.

Вопрос 1. Что является кратчайшим путем создания конкурентной среды в экономике?

1. приватизация;

2. разгосударствление;

3. акционирование предприятий;

4. изменение форм собственности;

5. внедрение арендных отношений.

Вопрос 2. Какие платежные средства, в основном, использовались на первом этапе приватизации?

1. личные сбережения граждан;

2. фонды экономического стимулирования предприятий;

3. приватизационные чеки;

4. валюта ведущих западных стран;

5. государственные займы.

Вопрос 3. На каком этапе приватизации возможна массовая трансформация закрытых АО в открытые?

1. завершающем;

2. денежном;

3. ваучерном;

4. создании крупных объединений;

5. полного разгосударствления.

Вопрос 4. Что придает рыночной экономике необходимую гибкость?

1. создание финансово-промышленных групп;

2. создание холдингов;

3. акционирование предприятий;

4. малое предпринимательство;

5. формирование инвестиционных фондов.

Вопрос 5. Каков удельный вес создания новых рабочих мест приходится на малый бизнес в промышленно-развитых странах?

1. 20%;

2. 30%;

3. 40%;

4. 45%;

5. 50 - 60%.

Задание 3.

Вопрос 1. К чему ведет изменение прав собственности в народном хозяйстве:

1. к снижению интереса у производителя;

2. к смене ориентиров материального производства;

3. к изменению структуры общественной деятельности;

4. к росту деловой активности;

5. к перепрофилированию производства.

Вопрос 2. Какое воздействие на отношение к собственности расширяет возможности как производителя, так и потребителя?

1. регулирование;

2. владение;

3. утрата;

4. право на совместное управление;

5. наделение правом распоряжения.

Вопрос 3. Что является формой распределения государством богатства?

1. внебюджетные фонды;

2. фонды социальной защиты граждан;

3. внутренний валовой продукт;

4. государственный бюджет;

5. золотой запас государства.

 

Семинар №5

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

ТЕМА 5. Денежно-кредитная политика.

 

Вопросы для обсуждения:

1.Сущность, цели и задачи денежно-кредитной политики.

2.Трансмиссионный механизм денежно-кредитной политики.

3.Характеристика инструментов денежно-кредитной политики.

4.Денежно-кредитная политика в теоретических концепциях классической школы, кейнсианства, монетаризма, «новых классиков»

 

Задания:

1.Изучить основные положения денежно-кредитной политики.

2.Ознакомиться с трансмиссионным механизмом денежно-кредитной политики.

3.Ознакомиться с денежно-кредитной политикой в теоретических концепциях классической школы, кейнсианства, монетаризма, «новых классиков»

 

Доклады:

1.Цели ДКБ и их таргетирование.

2.Трансмиссионный механизм воздействия ДКП.

3.Модели регулирования денежно-кредитных отношений.

4.Классификация инструментов ДКП.

5.Использование процентных ставок Банком России.

6.Сущность рефинансирования кредитных организаций.

7.Нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России и их функции.

Тесты

 

Задание 1.

Вопрос 1. Что собой представляет кредит?

1. безвозмездная передача средств;

2. субсидирование производственных программ;

3. движение ссудного капитала;

4. изменение формы собственности;

5. пополнение оборотных средств предприятий.

Вопрос 2. Кто представляет банковский кредит?

1. государство;

2. коммерческие банки;

3. Центральный банк Российской Федерации;

4. объединения;

5. финансово-промышленные группы.

Вопрос 3. Какой норматив используется Центральным банком РФ в качестве норматива регулирования отдельных банковских операций?

1. депозитные ставки;

2. ставка ссудного банковского процента;

3. валютный курс иностранных валют;

4. ставка рефинансирования;

5. норматив размера оборотных средств предприятий.

Вопрос 4. В чем заключается сущность кредитно-денежной политики на финансовом рынке?

1. в выдаче кредитов;

2. в контроле за расходованием бюджетных средств;

3. в купле-продаже ценных бумаг;

4. в создании кредитных резервов;

5. в проведении инновационной политики.

Вопрос 5. Что является классической формой контроля и управления экономикой посредством государственного кредита?

1. установление размера учетной ставки;

2. разработка нормативов использования финансовых средств;

3. изменение норм обязательного резервирования;

4. эмиссия государственных ценных бумаг;

5. выпуск государственных займов.

Задание 2.

Вопрос 1. Какое влияние может оказывать государство на величину цен на товары в условиях рыночной экономики?

1. строго регулировать;

2. рекомендовать предприятиям их величину;

3. монополизировать порядок установления размера цены товара;

4. не может диктовать уровень цен;

5. ежегодно корректировать цены на основные продукты

Вопрос 2. Кто является главным регулятором денежных потоков?

1. федеральный бюджетный;

2. региональный бюджет;

3. местный бюджет;

4. Центральный банк России;

5. Министерство финансов РФ

Вопрос 3. На пополнение каких средств выделяются бюджетные ссуды?

1. основных;

2. приобретение основных фондов;

3. оборотных;

4. инновационного фонда;

5. заработной платы.

Вопрос 4. Сокращение дефицита бюджета предполагает увеличение?

1. расходной части;

2. объема производства продукции;

3. доходной части;

4. импорта продукции;

5. экспорта продовольствия.

Вопрос 5. К чему приводит увеличение государственных расходов?

1. к снижению объемов производства;

2. к основные макроэкономические показатели не изменяются;

3. к росту производства;

4. к росту производительности труда;

5. к росту объема прибыли.

 

Семинар №6

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6

ТЕМА 6. Основные направления современной государственной экономической политики.

Вопросы для обсуждения:

1.Основные понятия таможенно-тарифного регулирования внешнеэкономической деятельности.

2.Таможенные платежи и их виды.

3.Виды таможенных режимов.

4.Методы нетарифного регулирования внешнеторговой деятельности.

5.Таможенные процедуры.

 

Задания:

1.Изучить основные направления современной государственной экономической политики.

2.Ознакомиться с региональной экономической политикой.

3.Ознакомиться с федеральными целевыми программами и их реализацией в РФ.

 

Доклады.

1.Формирование и реализация бюджетно-налоговой политики.

2.Основные направления современной денежно-кредитной политики.

3.Региональная политика.

4. Федеральные целевые программы и их реализация в РФ.

Тест

 

Вопрос 1. На что был сделан основной упор в России в процессе реформирования прежней государственной системы управления?

1. развитие промышленности;

2. совершенствование финансовой структуры;

3. совершенствование сельскохозяйственного производства;

4. смену форм собственности;

5. реорганизацию системы.

Вопрос 2. Каков был уровень импортного производства в общем объеме реализуемого продовольствия в России в 2011 г.?

1. 20%;

2. 30%;

3. 40%;

4. 45%;

5. 50%.

Вопрос 3. Что является ключевым условием экономического прогресса?

1. внедрение инновационных процессов;

2. конкуренция и рынок;

3. реорганизация основных фондов;

4. совершенствование технологических процессов;

5. увеличение объема инвестиций в народное хозяйство.

Вопрос 4. Что является главной задачей государственного регулирования на современном этапе?

1. использование преимуществ функционирования предприятий, работающих на основе государственной и частной собственности;

2. изменение роли социальной направленности экономики;

3. национализация промышленности;

4. демонополизация всех сфер экономики;

5. регулирование регионального развития.

Вопрос 5. Совокупность каких процессов является основой экономической системы общества:

1. социальных;

2. технологических;

3. инвестиционных;

4. экономических;

5. управленческих.

 

Семинар №7

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

ТЕМА 7. Антиинфляционная и антимонопольная политика государства.

Вопросы для обсуждения:

1. Антиинфляционная политика.

2. Правовое регулирование антимонопольной деятельности

 

 

Задания:

1.Изучить основные положения антиинфляционной и антимонопольной политики государства.

2.Ознакомиться с основами правового регулирования антимонопольной деятельности

 

Доклады:

1. Модели регулирования денежно-кредитных отношений.

2. Классификация инструментов ДКП.

3. Использование процентных ставок Банком России.

4. Сущность рефинансирования кредитных организаций.

5. Нормативы обязательных резервов, депонируемых в Банке России и их функции.

6. Характеристика операций Банка России на открытом рынке. Эмиссия облигаций Банка России.

7. Валютные интервенции Банка России.

8. Установление ориентиров денежной массы.

9. Выбор инструментов ДКП в различных экономических ситуациях.

10. Основные направления ДКП РФ на современном этапе.

11. Антиинфляционная политика государства.

Тесты

 

 

Задание 1.

Вопрос 1. Чем, в первую очередь, должен сопровождаться новый этап реформ в России?

1. анализом текущей обстановки;

2. демонополизацией промышленности;

3. разгосударствлением собственности;

4. закрытием коммерческих банков;

5. внесением корректив в принятые законы.

Вопрос 2. Кто должен возглавить работу по подъему агропромышленного комплекса?

1. Правительство РФ;

2. Государственная Дума;

3. Совет Федерации РФ;

4. местные органы самоуправления;

5. мэрии городов.

Вопрос 3. Какой удельный вес безработных от общей численности рабочей силы может считаться приемлемым?

1. 3%;

2. 4-6%;

3. 6-8 %;

4. 8-10%;

5. более 10%.

Вопрос 4. Умеренной считается инфляция, если цены растут в течение года менее:

1. 5 %;

2. 8 %;

3. 10%;

4. 15%;

5. 20 %.

Вопрос 5. Путем установления каких норм государство регулирует темпы и характер воспроизводства основных фондов:

1. амортизации;

2. капитального ремонта;

3. освидетельствования;

4. переоценки;

5. замены.

Задание 2.

Вопрос 1. Какое влияние может оказывать государство на величину цен на товары в условиях рыночной экономики?

1. строго регулировать;

2. рекомендовать предприятиям их величину;

3. монополизировать порядок установления размера цены товара;

4. не может диктовать уровень цен;

5. ежегодно корректировать цены на основные продукты

Вопрос 2. Кто является главным регулятором денежных потоков?

1. федеральный бюджетный;

2. региональный бюджет;

3. местный бюджет;

4. Центральный банк России;

5. Министерство финансов РФ

Вопрос 3. На пополнение каких средств выделяются бюджетные ссуды?

1. основных;

2. приобретение основных фондов;

3. оборотных;

4. инновационного фонда;

5. заработной платы.

Вопрос 4. Сокращение дефицита бюджета предполагает увеличение?

1. расходной части;

2. объема производства продукции;

3. доходной части;

4. импорта продукции;

5. экспорта продовольствия.

Вопрос 5. К чему приводит увеличение государственных расходов?

1. к снижению объемов производства;

2. к основные макроэкономические показатели не изменяются;

3. к росту производства;

4. к росту производительности труда;

5. к росту объема прибыли.

 

Задание 3.

Вопрос 1. Чем обусловлен затянувшийся экономический кризис в нашей стране?

1. мировым кризисом перепроизводства;

2. несовершенной законодательной базой РФ;

3. отсутствием достаточного количества грамотных менеджеров;

4. финансовым кризисом в Юго - Восточном регионе;

5. некомпетентным вмешательством государства.

Вопрос 2. В чем заключается активная социальная политика государства?

1. в снижении конкурентоспособности отечественных товаров;

2. в принятии законодательных актов, обеспечивающих права и гарантии гражданину;

3. в обеспечении гарантии выплаты заработной платы, пенсий, пособий;

4. в выработке социальных ориентиров;

5. в реализации программы экономического развития страны.

Вопрос 3. Что является основным регулирующим инструментом в рыночной экономике?

1. планирование;

2. прогнозирование;

3. бюджетирование;

4. конкуренция;

5. маркетинг.

Вопрос 4. Какой уровень безработицы в рыночной экономике считается приемлемым?

1. 3%;

2. 5%;

3. 7%;

4. 8%;

5. 10%.

Вопрос 5. Умеренной считается инфляция, когда цены в течение года растут менее:

1. 10%;

2. 15%;

3. 20%;

4. 25%;

5. 30%.

 

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Основная:

 

1. Бюджетное послание Федеральному Собранию Российской Федерации о бюджетной политике в 2008 - 2010 годах от 9 марта 2007 г.

2. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2009 год и период 2010 и 2011 годов

3. Аузан А.А. /Под ред. А.А. Аузана Институциональная экономика. Новая институциональная экономическая теория учебник для ВУЗов рекомендован УМО М.: ИНФРА – М 2011 – 416 с.

4. Камаев В.Д., Лобачева Е.Н. /Под ред. В.Д. Камаевой, Е.Н. Лобачевой Экономическая теория учебник для ВУЗов рекомендован УМО М.: Юрайт 2006. – 557 с.

5. Видяпин В.И., Добрынин А.И., Журавлева Г.П. Экономическая теория учебник для ВУЗов рекомендован МО М.: ИНФРА – М 2006. – 672 с.

Дополнительная:

1. Юсупов К.Н., Таймасов А.Р., Янгиров А.В., Ахунов Р.Р. Национальная экономика учебное пособие для ВУЗов рекомендовано УМО. М.: Кнорус 2008. – 288 с.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1. http://www.gov.ru - Правительство РФ - Официальный сайт Правительства РФ. Содержит основные правительственные документы по социально-экономическому положению дел в стране, официальные выступления ми­нистров и их комментарии, освещается положение дел в стране.

2. http://www.gks.ru - Росстат - Статистические данные о текущем состоянии социально-экономического положения в России.

3. http://www.economy.gov.ru - Министерство экономического развития и торговли РФ - Статистические и информационно-аналитические данные о текущем состоянии экономики России, основные нормативные документы освещающие разные вопросы экономического развития страны.

4. http://www.minfin.ru - Министерство финансов РФ - Статистические и ин­формационно-аналитические данные о федеральном бюджете, состоянии валютного рынка, внешней торговли, внешнего долга, выпуску государст­венных ценных бумаг.

5. http://www.cbr.ru - Центральный банк РФ - Статистические и информаци­онно-аналитические данные о текущем состоянии макроэкономики, пла­тежном балансе РФ, товарной и географической структуре внешней торговли


Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 86; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!