Научный стиль языка и стили научной речи
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:
1. Функции и сфера использования научного стиля, его общая характеристика.
2. Специфические языковые средства научного стиля (лексические, фразеологические, грамматические).
3. Разнообразие жанрово-ситуативных стилей научной речи (представьте в виде таблицы). Литература
Кожина М.Н. Стилистика русского языка. - М., 1993.
Барлас Л.Г. Русский язык. Стилистика. — М., 1978.
Горшков А.И. Русская стилистика. - М., 2001.
Солганик Т..Я. Стилистика текста. Уч. пособие. — М., 1997. - С. 184-189.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:
1. В приведенном фрагменте текста (текст № 1) укажите приметы научного стиля, соотношение терминов и общеупотребительных слов, нейтральных и стилистически окрашенных языковых единиц.
2. Рассмотрите текст № 2. Определите его отнесенность к стилю, подстилю. Докажите, указав экстралингвистические и лингвистические средства стиля.
3. Установите стиль и подстиль текста № 3. Ответ обоснуйте.
ТЕКСТ № 1.
Коммуникация, как любой процесс, разворачивающийся во времени и пространстве, поддается структурации. Основной единицей коммуникации является коммуникативный акт (КА), понимаемый как функционально цельный фрагмент коммуникации, ядром которого является текст (монолог, диалог, полилог). Каждый КА имеет две структурные составляющие: ситуацию (фрагмент объективно существующей реальности, частью которой может быть и вербальный акт) и дискурс (вербализованная речемыслительная деятельность, предстающая как совокупность процесса и результата, обладающая собственно-лингвистическим и лингво-когнитивным планами).В каждом КА выделяются четыре компонента и, следовательно, четыре аспекта: 1) экстралингвистический аспект связан с конситуацией; 2) семантический аспект определяется контекстом, последний есть имплицитно или эксплицитно выраженные смыслы, реально существующие, являющиеся чатью ситуации, отражающиеся в дискурсе и актуальные для данного КА; 3) когнитивный аспект непосредственно связан с пресуппозицией (как мы с Вами договорились понимать этот термин); 4) собственно-лингвистический аспект обусловливается речью, т.е. продуктом непосредственного речепроизводства, тем, что продуцируют коммуниканты. (В. Красных. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. - М., 2002. - С. 24)
|
|
|
ТЕКСТ № 2.
Мы живем в мире кристаллов, и даже наше тело отчасти состоит из них, но не из обычных, а так называемых жидких кристаллов...
Кристаллы называют «цветами земли» не столько за необычайную внешнюю красоту, сколько за красоту скрытую - прекрасную гармонию геометрии точных построений. Высокий порядок расположения и строгая периодичность повторения одних и тех же частиц - главный признак кристалла...
|
|
|
Тогда что же такое «жидкие кристаллы»? Ведь в жидкостях и газах не существует строго упорядоченного расположения частиц, главный их признак — полная одинаковость свойств.
Жидкие кристаллы - своеобразное промежуточное состояние вещества, они текучи, как вода, образуют капли, но имеют упорядоченную структуру и неодинаковые по разным направлениям физические свойства.
ТЕКСТ № 3.
Смысловой материал, пропитывающий текст, не остается в нем автономным и равным самому себе - он подвергается переплавке, растворяясь в множестве других частиц, с которыми вступает в многосторонние и многообразные взаимодействия в смысловой плазме, герметизированном тексте. <...> В этом нелинейном, движущемся как бы по спирали (или, скорее, по нитям спутанного клубка) наращивании смысловой ткани смысл текста возникает в движении, в виде летучего смыслового конгломерата, очертания которого калейдоскопически изменяются при каждом шаге смыслообразования (Б. М. Гаспаров).
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!