Игра на систематизацию

Знакомство с белым — серым — черным цветами

Различение — называние — систематизация

Дети четырех лет уже хорошо знают и правильно называют белый и черный цвета, поэтому на данном этапе особое внима­ние следует уделить серому цвету.

Материал. 2 листа газеты; 1 лист белой бумаги; горсть белого порошка (например, толченого мела); горсть черного по­рошка (влажной земли); картонные полоски (10x3 см): 3 бе­лых, 3 светло-серых, 3 серых, 3 темно-серых и 3 черных.

Игра на классификацию

Превращения

Педагог кладет на стол 2 листа газеты и 1 белый лист бумаги. Дает детям время рассмотреть их. Потом высыпает бе­лый порошок на один газетный лист, а черный — на другой.

На белом листе дети перемешивают эти порошки и наблю­дают, как получаются различные оттенки серого цвета, говорят об этом, называя их.

Игра на называние

Отгадай цвет

Ребенок прячет под платок полоску белого, серого или черного цвета. Остальные дети отгадывают, какого цвета полоску спрятал ребенок.

 

Игра на систематизацию

Педагог дает детям полоски белого, черного, светло-се­рого и темно-серого цветов. Предла-гает расположить сначала по нарастанию насыщенности цвета серые полоски (от светло­-серой до темно-серой), а затем поставить в этот ряд полоски белого и черного цветов (рис. 3). При повторном задании по­рядок расположения полосок обратный (от черного до белого
цвета).


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!