Контрольная карта оценки эффективности деятельности воспитателей групп продленного дня
Показатели эффективности | Критерии эффективности | Баллы | Оценка |
Эффективность воспитательной деятельности. | Наличие анализа деятельности за предыдущий период. | 1-3 | |
Составление планов индивидуальной, групповой и коллективной работы. | 1-3 | ||
Выполнение планов работы. | 1-3 | ||
Проведение открытых мероприятий, конкурсов | 1-3 | ||
Организация эффективной работы по эстетическому, духовно-нравственному направлениям. | Взаимодействия с образовательными и культурными организациями. | 1-3 | |
Организация эффективной физкультурно-оздоровительной и спортивной работы. | Охват обучающихся занятиями в кружках, секциях спортивной направленности, ШСК. | 1-3 | |
Взаимодействие с внешними партнерами. | 1-3 | ||
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников. | Применение здоровьесберегающих и здоровьесозидающих технологий. | 1-3 | |
Сокращение коэффициента травматизма. | 1-3 | ||
Проведение бесед, ролевых игр, встреч с представителями различных структур, привлечение СМИ. | 1-3 | ||
Достижение успешности в обучении воспитанников через организацию выполнения домашних заданий. | Наличие положительной динамики в обучении. | 1-3 | |
Качество и результативность работы по сохранению контингента | Сохранение контингента воспитанников в группе. | 1-3 | |
Обобщение и распространение передового педагогического опыта. | Наличие методических разработок и публикаций. | 1-3 | |
Посещение открытых мероприятий, участие в семинарах, мастер-классах, конференциях. | 1-3 | ||
Разработка и реализация инновационных или экспериментальных проектов. | 1-3 | ||
Повышение качества и результативности профессиональной деятельности воспитателя. | Повышение квалификации. | 1-3 | |
Своевременное прохождение аттестации. | 1-3 | ||
Уровень и статус участия в профессиональных конкурсах. | 1-3 | ||
Внедрение новых информационных технологий. | 1-3 | ||
Использование современных мультимедийных средств. | 1-3 | ||
Уровень коммуникативной культуры. | 1-3 | ||
Общественная активность педагога. | Участие в социально значимых проектах. | 1-3 | |
Исполнительская дисциплина | Качественное ведение документации. | 1-3 | |
Отсутствие нарушений правил внутреннего трудового распорядка и педагогической этики. | 1-3 | ||
Отсутствие жалоб и конфликтных ситуаций. | 1-3 | ||
Итого: 75 баллов |
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 105; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!