Методические рекомендации для студентов
Раздел «Психолого-педагогические основы ручного труда и проектной деятельности детей дошкольного возраста»
Составляя словарь с основными терминами курса, студенту необходимо изучить рекомендуемую к семинарскому занятию литературу, после этого рассмотреть и оформить алфавитном порядке ключевые понятия дисциплины, указывая автора каждого определения. В конце словаря следует составить список используемой литературы, оформленный в соответствии с новыми требованиями.
При составлении опорных схем к разделу студенту необходимо изучить всю рекомендованную к разделу литературу. Студенту важно при этой работе проявить умение выделить главное, последовательность, логику, научность и глубину изложения, использование схем, моделей, графиков.
Литература
Основная
1. Веракса, Н.Е., Веракса А.Н Проектная деятельность дошкольников. – М., 2008
2. Виноградова, Н.А., Панкова, Е.П. Образовательные проекты в детском саду. – М., 2008.
3. Гальперин П.Я., Талызина, Н.Ф. Формирование знаний и умений на основе теории поэтапного формирования умственных действий / П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина – М., 1996.
4. Данюкова А. Вы любите проекты? / А. Данюкова // Обруч. – 2001. - № 4. – С. 10-13.
5. Данюкова А. Вы любите проекты? // Обруч. – 2001. - № 4.
6. Костикова Д.А. Из опыта организации проектной деятельности в Школе раннего развития «Теремок» / Д.А.Костикова // Воспитательное пространство города: проблемы и перспективы взаимодействия. В 3-х частях. Часть III. Материалы региональной науч.-практ. конф., проходившей 17-18 октября 2003 г. в г. Новокузнецке. – Новокузнецк, ИПК, 2003. – С. 91-97.
|
|
7. Костикова Д.А. Из опыта организации проектной деятельности в Школе раннего развития «Теремок». // Сб. «Воспитательное пространство города: проблемы и перспективы взаимодействия». В 3х частях. Часть III. Материалы региональной научно-практической конференции. – Новокузнецк, 2003. – с. 91-97.
8. Костикова Д.А. Изобразительное творчество и проектирование / Д.А.Костикова // Школа как центр непрерывного образования личности. В 2 ч. Ч.2. Содержание образования в инновационной школе.– Новокузнецк, РИО НГПИ, 2002. – С. 192-219.
9. Костикова Д.А. К вопросу о подготовке будущего педагога ДОУ к формированию опыта трудовой деятельности старших дошкольников в процессе обучения элементам проектной деятельности / Д.А.Костикова // Наука и молодежь: проблемы, поиски, решения: Труды Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 12-14 мая 2004 года. / Под общей редакцией С.М. Кулакова; СибГИУ. – Новокузнецк, 2004. – Вып. 8 – Ч. 1. Гуманитарные науки. – С. 232-235.
10. Костикова Д.А. Образовательная программа «Изобразительное творчество и проектная деятельность» для детей 4-6 лет / Д.А.Костикова // Комплексная образовательная программа школы раннего развития «Теремок» Дворца детского (юношеского) творчества им. Н.К. Крупской; Под ред. И.А. Поповой. – Новокузнецк: ИПК, 2004. – С. 77-100.
|
|
11. Костикова Д.А. Образовательная программа «Изобразительное творчество и проектная деятельность» для детей 4-6 лет // Комплексная образовательная программа школы раннего развития «Теремок» Дворца детского (юношеского) творчества им. Н.К. Крупской / Под ред. И.А. Поповой. – Новокузнецк: ИПК, 2004. – С. 77-100.
12. Костикова Д.А. Обучение старших дошкольников элементам проектной деятельности / Д.А.Костикова // Психолого-педагогическая антропология: Материалы VI региональной школы молодых ученых (5-9 мая 2004 г.). – Бийск: НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2004. – С. 47-50.
13. Костикова Д.А. Организация проектной деятельности в школах Сибири конца 20х годов ХХ века / Д.А.Костикова // Актуальные проблемы развития и образования личности: Сборник научных трудов. В 2 ч. Ч. 1.– Новокузнецк, РИО НГПИ, 2001. – С. 63-67.
14. Костикова Д.А. Подготовка будущего педагога ДОУ к организации основ проектной деятельности дошкольников / Д.А.Костикова // Региональное профессиональное образование: Проблемы и перспективы развития: Сборник статей Международной научно-практической конференции (май 2004 г.). – Пенза – Тула, 2004. – С. 128-130.
|
|
15. Костикова Д.А. Проектная деятельность детей старшего дошкольного возраста / Д.А.Костикова // Проблемы образования личности: Сборник научных трудов. В 2 ч. Ч. 1. – Новокузнецк, РИО НГПИ, 2002. – С. 29-33.
16. Костикова Д.А. Проектная деятельность детей старшего дошкольного возраста в школе раннего развития «Теремок» / Д.А.Костикова // Инновационные проекты как условие развития муниципальной образовательной системы: Материалы научно-методического форума VIII городских Дней науки / Под ред. М.В. Артюхова, Т.С. Шахматовой, Т.Н. Ивочкиной. – Новокузнецк: МОУ ДПО ИПК, 2007. – С. 150-151.
17. Костикова Д.А. Проектная деятельность детей старшего дошкольного возраста. // Сб. «Проблемы образования личности». В 2-х частях. Часть 1. – Новокузнецк, 2002. – с 29-33.
18. Костикова Д.А. Результаты внедрения технологии «Формирование опыта трудовой деятельности старших дошкольников в процессе обучения элементам проектной деятельности» / Д.А.Костикова // Технолого-экономическое образование в XXI веке. Материалы Всероссийской конференции 26-27 октября 2004 года. Том 2. – Новокузнецк: Изд-во КузГПА, 2004. – С. 50-53.
|
|
19. Костикова Д.А. Формирование опыта проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения элементам проектной деятельности: Автореф. дис...канд. пед. наук / Д.А.Костикова – КузГПА. – Новокузнецк, 2004. – 20 с. - Библиогр.: - 20.
20. Матяш Н.В. Проектная деятельность школьников / Н.В. Матяш – М., 2000. – 360 с.
21. Матяш Н.В. Проектная деятельность школьников как структурная единица образовательного процесса / Н.В. Матяш // Новые идеи, технологии, проекты и инвестиции. Тезисы докладов 2 региональной научно-практической конференции-ярмарки 28 декабря 2000 года. – Брянск, 2000. – ч. 1.– 118 с.
22. Матяш Н.В. Проектная деятельность школьников. – М., 2000.
23. Матяш Н.В. Психология проектной деятельности школьников в условиях технологического образования / Н.В. Матяш – Мозырь: Белый ветер, 2000. – 286 с.
24. Матяш Н.В., Хохлова М.В. Творческие проекты в младшей школе / Н.В. Матяш / Под ред. В.Д. Симоненко. – Брянск, 1999.
25. Матяш Н.В., Хохлова М.В.. Творческие проекты в младшей школе. // Под ред. В.Д. Симоненко. – Брянск, 1999.
26. Метод проектов в педагогике Джона Дьюи // Ребёнок в детском саду. – 2003 – № 4.
27. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. Е.С. Полат. – М., 1999. – 221с.
28. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования./ Под ред. Е.С. Полат. – М., 2000.
29. Организация экспериментальной деятельности дошкольников: Методические рекомендации / Под общ. Ред. Л.Н. Прохоровой. Серия «Развитие и воспитание дошкольника». – М.: АРКТИ., 2003. – 64 с.
30. Проектная деятельность в детском саду: наука и педагогическая практика / Сост. Т.В. Меркулова, Е.А. Дубинина и др. – М., 2010.
31. Проектная деятельность сарших дошкольников / авт.-сост. В.Н. Журавлева. – Волгоград, 2009.
32. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ / Авт.-сост.: Л.С. Киселева, Т.А. Данилина, Т.С. Лагода, М.Б. Зуйкова. Серия «Развитие и воспитание дошкольника». – М.: АРКТИ., 2003. – 96 с.
33. Савенков А. Исследовательская практика детей / А. Савенков // Детское творчество. – 1998. - № 5-6. – с 6-7.
34. Савенков А. Учебные исследования дошкольников. Детское творчество. – 2000. - № 3,4,5.
35. Савенков А.И. Творческий проект, или Как провести самостоятельное исследование / А.И. Савенков // Школьные технологии. – 1998 – № 4.
36. Сахарова В. Занятия по ручному труду. // Дош. восп. – 1987. – № 6 – с 42-44.
37. Сидорчук Т.А. К вопросу об использовании элементов ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста / Т.А. Сидорчук. – Ульяновск, 1991.
38. Сидорчук Т.А. Программа формирования творческих способностей дошкольников / Т.А. Сидорчук. – Обнинск: ООО «Росток», 1998. – 64 с.
39. Хозиев В.Б. Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников: Учеб пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений / В.Б. Хозиев – М.: Изд. Центр «Академия», 2002. – 272 с.
40. Цейтлин Н.Е., Демидова А.П. Справочник по трудовому обучению: Пособие для учителя. – М., 1983. – 288 с.
41. Чечель И. Метод проектов, или Попытка избавить учителя от обязанностей возникающего факула / И. Чечель // Директор школы – 1998. – № 3.
42. Шмелькова Л.В. Цель – проектно-технологическая компетентность педагога / Л.В. Шмелькова // Школьные технологии. – 2002. – № 4. – С. 36-49.
Дополнительная
1. Аверьянова А.П. Батик. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
2. Виноградова, Н.А., Панкова, Е.П. Образовательные проекты в детском саду. – М., 2008.
3. Власова А.А. и др. Уроки рукоделия. – СПб., 1998.
4. Внеклассная работа по труду: Работа с разными материалами. Пособие для учителей./ Сост. А.М. Гукасова. – М., 1981. – 176 с.
5. Выгонов В.В. Практикум по трудовому обучению. – М., 1999.
6. Гибсон Р. Поделки. Папье-маше. – М., 1994.
7. Гомозова Ю.Б. Калейдоскоп чудесных ремесел. - Ярославль, 1998..
8. Грушина Л.В. Живые игрушки. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
9. Грушина Л.В. Игрушки в интерьере. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
10. Грушина Л.В. Ручные перчатки. Серия «Мастерилка» - М., 2000.
11. Гульянц Э.К., Базик И.Я. Что можно сделать из природного материала. – М., 1984.
12. Гусакова М.А. Аппликация. – М., 1988.
13. Долженко Г.И. 100 поделок из бумаги. – Ярославль, 1999.
14. Игрушки из бумаги. – СПб., 1996.
15. Караманенко Т.Н., Караманенко Ю.Г. Кукольный театр дошкольникам. – М., 1988.
16. Карельская И.Ю. Вязаная игрушка. – СПб., 1998.
17. Кожухина С.К. Батик. Все о картинках на ткани. – Ярославль, 2000. – 144 с.: ил.
18. Кокотовой В. Обучение детей шитью. // Дошк. восп. – 1991. - № 6, с 21-24.
19. Корчикова О.В. Декоративно-прикладное творчество в детских дошкольных учреждениях. – Ростов-на-Дону, 2002. – 320 с.
20. Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд. – М., 1990.
21. Лыкова И.А. Лепилка. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
22. Лыкова И.А. Листопад. Серия «Мастерилка» - М., 1999.
23. Лыкова И.А. Папье-маше. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
24. Лыкова И.А. Снесла курочка яичко. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
25. Лыкова И.А. Театр на пальчиках. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
26. Лыкова И.А. Чики-чики. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
27. Ляпкало М. Своими руками. // Дошк. восп. – 1981. - № 1. – с 16-20.
28. Макарьев И. Домашний зоопарк. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
29. Максимова М.В. Азбука вязания. – Ташкент, 1993.
30. Малышева А.Н. Работа с тканью. Старшая и подготовительная группы. – Ярославль, 2001. – 96 с.
31. Мензульская М. Работа с тканью. Дош. восп. – 1973. - № 12 – с 17-21.
32. Метод проектов в педагогике Джона Дьюи // Ребёнок в детском саду. – 2003 – № 4.
33. Мир игрушек и поделок./ Сост. О.В. Парулина. – Смоленск, 1999.
34. Мудрак Т.С. Городок-коробок. Серия «Мастерилка» - М., 1998.
35. Мудрак Т.С. Сэконд хэнд. Серия «Мастерилка» - М., 1999.
36. Нагибина М.И. Природные дары для поделок и игры. – Ярославль, 1997.
37. Нагибина М.И. Чудеса из ткани своими руками. – Ярославль, 1998.
38. Новикова И.В., Базулина Л.В. 100 поделок из кожи. – Ярославль, 1999.
39. Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 2002. – 192 с.
40. Паятелева О.С. Ворона из поролона. Серия «Мастерилка» - М., 1999.
41. Паятелева О.С. Ниточки, моточки. Серия «Мастерилка» - М., 1999.
42. Перевертень Т.И. Самоделки из разных материалов. – М., 1990.
43. Перевертень Т.И. Самоделки из текстильных материалов. – М., 1990.
44. Попивщая С. Искусство вышивки: Курс обучения. – М. – С-Пб., 2002. – 240 с., ил.
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 29; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!