Причины неудач Красной Армии летом и осенью 1941 г.
Наши неудачи и поражения в начале войны были обусловлены рядом объективных и субъективных факторов.
1. Военно-политическое руководство СССР неадекватно оценивало состояние Вооруженных сил: Красная Армия не обладала реальными возможностями для обороны, а тем более не могла «малой кровью» на чужой территории разбить врага. План советского руководства предусматривал военные действия только на чужой территории. План был ошибочным.
2. Недооценка роли механизированных соединений (танков, самолетов, бронетехники), устаревшие представления о способах ведения войны в начальный период (считалось, что основную роль в войне будет играть кавалерия как в годы гражданской войны), а немцы сделали ставку на танковые части и завоевание господства в воздухе.
3. Главный удар немецких войск ожидался на юго-западном направлении – на Киев (предполагалось, что немцы прежде всего нужен Донбасс на Украине (металлургические заводы) и хлеб черноземных районов.
4. Репрессии в армии накануне войны, прежде всего офицеров. В июне 1941 г. 75% командиров находились на своих постах менее годы. Офицеры не имели большого боевого опыта.
5. Ошибки и просчеты в отношении сроков начала войны.
6. Опоздание с приведением войск в боевую готовность, т.к. Сталин не поверил донесениям разведчиков (советский разведчик Рихард Зорге, рискуя своей жизнью – был арестован и убит – передал сообщение о дате начала войны – 22 июня 1941 г.)
|
|
|
Вопросы для самопроверки:
1. Что такое политические репрессии?
2. Что такое военная блокада?
3. Когда проходила Донбасса оборонительная операция?
4. Когда был оставлен город Сталино?
5. Кто такой Жуков Г.К.?
На вопросы для самопроверки отвечать письменно и присылать преподавателю не надо. Только надо отвечать не тесты (самостоятельная работа)
Самостоятельная работа
Задание: ответить письменно на вопросы тестов и выслать ее на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id541076207 (в теме письма указать фамилию преподавателя и студента, дисциплину, дату выполненной работы)
1. СССР и Германия, подписав Договор о ненападении и секретные протоколы к нему, договорились о:
а) дате нападения Германии на Англию и Францию;
б) разделе сфер влияния между Москвой и Берлином в Восточной Европе;
в) разделе сфер влияния на Балканах и в Азии.
2. Заключив Договор о ненападении с Германией, СССР:
а) значительно укрепил свой международный авторитет;
б) выиграл время для укрепления обороны страны;
в) получил возможность восстановить советское государство в границах бывшей Российской империи;
г) отодвинул свои западные границы.
|
|
|
3. В сентябре 1939 г. к СССР были присоединены:
а) Западная Белоруссия;
б) Западная Украина;
в) Бессарабия;
г) Варшавское воеводство.
4. В 1940 г. в состав СССР вошли:
а) Бессарабия и Северная Буковина;
б) Литва;
в) Латвия;
г) Эстония.
5. Прорывом «линии Маннергейма» руководил:
а) К.Е. Ворошилов;
б) Г.К. Жуков;
в) С.К. Тимошенко.
6. Неудачи Красной Армии в войне с Финляндией были обусловлены:
а) сложными погодными условиями;
б) низким уровнем подготовки командного состава;
в) помощью западных государств Финляндии;
г) слабой оснащенностью советских войск современной военной техникой.
7. Причиной исключения СССР из Лиги Наций было:
а) введение советских войск в Польшу;
б) нападение СССР на Финляндию;
в) заключение СССР договора с Германией.
8. Мерами, предпринятыми советским правительством для подготовки к войне с Германией, были:
а) финансирование разработки и производства новых образцов вооружения и военной техники;
б) увеличение бюджетных ассигнований на оборону;
в) приведение пограничных военных округов в полную боевую готовность;
г) укрепление трудовой дисциплины;
д) отмобилизование и перевод соединений и частей армии и флота на режим военного времени.
|
|
|
9. В предвоенные годы в трудовом законодательстве СССР произошли следующие изменения:
а) было введено уголовное наказание за прогулы;
б) был введен 10-часовой рабочий день;
в) был введен 8-часовой рабочий день;
г) была введена 7-дневная рабочая неделя.
10. Фашистская Германия, напав на СССР 22 июня 1941г., ставила своей целью
а) ликвидировать «красную угрозу» и способствовать установлению в Советском союзе демократических порядков
б) распространить в Советском союзе либеральные ценности
в) разгромить русских как народ, превратить европейскую часть Советского союза в жизненное пространство для немецких колонистов
11. Пост наркома иностранных дел СССР накануне и во время Великой Отечественной войны занимал:
а) Л.М. Каганович;
б) М.М. Литвинов;
в) В.М. Молотов.
12. Когда Гитлер подписал секретную директиву под кодовым названием план «Барбаросса»?
а) 18 ноября 1940 г.;
б) 18 декабря 1940 г.;
в) 28 декабря 1940 г.
13. Когда была образована Ставка Главного Командования?
а) 21 июня 1941 г.;
б) 22 июня 1941 г.;
в) 23 июня 1941 г.
14. Укажите даты Смоленского сражения:
а) 10 июля – 10 сентября 1941 г.;
б) 10 августа – 10 сентября 1941 г.;
|
|
|
в) 10 августа – 10 октября 1941 г.
15. Когда началась блокада Ленинграда?
а) 8 августа 1941 г.;
б) 8 сентября 1941 г.;
в) 8 октября 1941 г.
16. Укажите даты героической обороны Киева:
а) 6 июля – 26 августа 1941 г.;
б) 6 июля – 26 сентября 1941 г.;
в) 6 августа – 26 сентября 1941 г.
17. Героическая оборона Одессы проходила:
а) 5 августа – 16 октября 1941 г.;
б) 5 августа – 26 октября 1941 г.;
в) 5 августа – 26 сентября 1941 г.
18. Первая оборонительная операция войск Южного и Юго-Западного фронтов Красной Армии продолжалась:
а) с 29 августа по 4 октября 1941 г.;
б) с 29 сентября по 4 ноября 1941 г.;
в) с 29 октября по 4 декабря 1941 г.
19. Когда проходила Донбасса оборонительная операция?
а) 29 августа – 4 октября 1941 г.;
б) 29 сентября – 4 октября 1941 г.;
в) 29 сентября – 4 ноября 1941 г.
20. Когда был оставлен город Сталино?
а) 21 октября 1941 г.;
б) 23 октября 1941 г.;
в) 29 октября 1941 г.
Критерии оценивания ответов на контрольные вопросы
Оценка «5» ставится, если обучающийся: умеет составить полный и правильный ответ на основе изученного материала на все вопросы.
Оценка «4» ставится, если обучающийся: дает полный и правильный ответ на 6-7 вопросов, или допускает незначительные ошибки и недочеты при воспроизведении изученного материала, небольшие неточности при ответах.
Оценка «3» ставится, если обучающийся: дает полный и правильный ответ на 5 вопросов; излагает материал не систематизировано, фрагментарно, не всегда последовательно, допускает ошибки при их формулировке.
Оценка «2» ставится, если обучающийся: не раскрывает основное содержание материала; не знает или не понимает значительную часть
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!