Объектом предпроектного исследования
ПРОГРАММА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
v 1-Я СТУПЕНЬ. КЛАУЗУРА + УСТНОЕ СООБЩЕНИЕ
КЛАУЗУРА: это ЗАЩИТА ИДЕИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
1. ПРЕДСТАВИТЬ КЛАУЗУРУ НА ФОРМАТЕ, УТВЕРЖДЕННОМ ГРУППОЙ, Т.К. РАЗВЕСКА ДОЛЖНА ЯВЛЯТЬ СОБОЙ ЕДИНЫЙ СТАНДАРТ.
2. ВИЗУАЛЬНО КЛАУЗУРА ЯВЛЯЕТСЯ ДОКУМЕНТОМ, ГДЕ ЗАФИКСИРОВАНА РАЗВЕРНУТАЯ ИДЕЯ СТУДЕНТА.
3. УСТНОЕ СООБЩЕНИЕ ВКЛЮЧАЕТ:
1) РАБОЧУЮ ФОРМУЛИРОВКУ БУДУЩЕГО ПРОЕКТА (СМОТРИ ПРИМЕРЫ),
2) ПАСПОРТ ТЕРРИТОРИИ :
· НАЗВАНИЕ И МЕСТО НАХОЖДЕНИЯ НА ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЕ ПЛАНЕТЫ,
· НАЗВАНИЕ СТОЛИЦЫ ИЛИ НАСЕЛЕННОГО ПУНКТА,
· ЭТНОДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ.
3) ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
· ПРИРОДНОЕ НАСЛЕДИЕ (ТИП ЛАНДШАФТА, ЦВЕТОВАЯ ГАММА, ОРНИТОФАУНА, РАСТЕНИЯ И РЕДКИЕ ЖИВОТНЫЕ ИЗ КРАСНОЙ КНИГИ, И ДРУГОЕ ПО ВЫБОРУ СТУДЕНТА)
· КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ (АРТЕФАКТЫ, УСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МИФОЛОГИЯ, ПОЭЗИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПЛАСТИКА, СРЕДСТВА ПЕРЕДВИЖЕНИЯ, ТРАДИЦИОННЫЙ ТИП ЖИЛИЩА, КОСТЮМ, ОРНАМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО И ДРУГОЕ ПО ВЫБОРУ СТУДЕНТА),
4) СМЫСЛОВЫЕ АКЦЕНТЫ КОМПОЗИЦИИ КЛАУЗУРЫ:
ИСТОЧНИКОВЫЙ КОМПЛЕКС – УТОЧНИТЬ СЕМИОТИЧЕСКИЕ КОДЫ,
НАБРОСКИ БУДУЩИХ ОБЪЕКТОВ ДИЗАЙНА.
v 2-Я СТУПЕНЬ. ПРОГРАММА ПРЕДПРОЕКТНОЙ ЗАЩИТЫ
5) ОБОСНОВАНИЕ: ОБОСНОВАТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ЦЕННОСТЬ ПРЕДЛАГАЕМОГО ПРОЕКТНОГО РЕШЕНИЯ,
6) ПРЕДПОЛАГАЕМАЯ ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА (ГРАФИЧЕСКАЯ, КОМПЬЮТЕРНАЯ, ОРИГИНАЛ-МАКЕТ ПЕЧАТНОГО ИЗДАНИЯ, ДРУГОЕ ПО ВЫБОРУ СТУДЕНТА),
|
|
|
7) НАЛИЧИЕ МАКЕТА ИЛИ ПРОДУКЦИИ В ОРИГИНАЛЕ.
v 3-Я СТУПЕНЬ. ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
8) РЕПЕТИЦИЯ В АУДИТОРИИ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПЕДАГОГА (С.К.Ткалич),
9) ПУБЛИЧНАЯ ЗАЩИТА ПЕРЕД КОМИССИЕЙ ФАКУЛЬТЕТА (ИЮНЬ),
10) ИННОВАЦИЯ: САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ ДИЗАЙНЕРА (ПОИСК АНГАЖЕМЕНТА):
ПРЕДПОЛАГАЕМАЯ АДМИНИСТРАТИВНАЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА, ГДЕ БУДЕТ ПРЕДСТАВЛЕНА ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА.
ЖЕЛАЮ СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ И ВЫПОЛНИТЬ ВСЕ ОЧЕНЬ ЭЛЕГАНТНО!
ПРИМЕРЫ
РАБОЧЕЙ ФОРМУЛИРОВКИ БУДУЩЕГО ПРОЕКТА
v ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
1. АВТОРСКИЙ БЛОК В СИСТЕМЕ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «ДИЗАЙН И ЭКОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ». ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
2. АВТОРСКИЙ БЛОК В СИСТЕМЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОЕКТА «ДИЗАЙН И ЭКОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ ПЛАНЕТЫ «ЗЕМЛЯ». ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ ФЕСТИВАЛЯ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
3. ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ «ВДОЛЬ СЕВЕРНОГО ПОЛЮСА». ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
4. ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ «ПЕШЕХОДНЫЕ ТРОПЫ УРАЛА (КАК ПРИМЕР)». ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
v ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
ДЛЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА: РАЗРАБОТКА ПЕЧАТНОГО ПРОДУКТА НА ОСНОВЕ УСТНОГО ТВОРЧЕСТВА НАРОДОВ РОССИИ. ПОДГОТОВИТЬ ОРИГИНАЛ-МАКЕТ.
|
|
|
ДЛЯ ТЕХ, КТО УЧИТ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: РАЗГОВОРНЫЙ ПРАКТИКУМ. ЛЕГЕНДЫ НАРОДОВ РОССИИ. ПОДГОТОВИТЬ ОРИГИНАЛ-МАКЕТ.
v ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ГОРОДА
7. ПРОЕКТ АВТОРСКОЙ ШКОЛЫ ДИЗАЙНА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ. ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
8. ПРОЕКТ ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И СИСТЕМА НАВИГАЦИИ «ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ В ЛЕСОПАРКЕ». ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
9. ПРОЕКТ «КОМПЛЕКС ПАВИЛЬОНОВ–МАСТЕРСКИХ ДЛЯ ДИЗАЙНЕРОВ». ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
v ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ ДЛЯ АГЛОМЕРАЦИЙ РФ
10. ПРОЕКТ: АВТОРСКОЙ ШКОЛЫ ДИЗАЙНА ДЛЯ РЕГИОНА РФ. ФИРМЕННЫЙ СТИЛЬ И ГРАФИЧЕСКАЯ СИСТЕМА НАВИГАЦИИ.
Уважаемые студенты! Вам предлагаются рабочие названия для выбора. Это проектно-тематические модули. Оцените свои возможности и реальные интересы, возможные перспективы для будущей карьеры. Желаю успешного выполнения задания.
Светлана Константиновна Ткалич.
Педагог, дпн, профессор КД
Запомнить! Клаузура - это защита ИДЕИ курсового проекта
Образец № 1
1. Представить по нормативу: Композиция идейно-ценностных и семиотических блоков на формате «лист ватмана». Расположение должно быть визуально читаемо – где источник культурного или природного наследия территории, а где авторский дизайн-продукт.
|
|
|
2. Устное сообщение: примерный текст:
Назовите себя!!! ФИО, 3/5 курс, кафедра дизайна.
Тема курсового проекта: ……рабочая формулировка ……………………………………………………………………………………………………………………………..
Идейно-ценностный аспект проекта:
впервые рассматривается роль и функция графического дизайна в процессе адаптации культурно-языковой технологии дизайна к программам социально-экономического развития регионов РФ.
В качестве источника выбрана территория…………………………………………
Паспорт территории:……………………………………………………………………………….
Объектом предпроектного исследования
определено/я выбрал/я определила культурное наследие коренных жителей территории. Это:…………………………………………………………………. (назвать коренных жителей)
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!