II дар — ДЕРЕВЯННЫЕ ШАР, КУБИК, ЦИЛИНДР.
В дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
В соответствии с ФГОС ДО, образовательный процесс должен строиться на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра.
Комплект пособий и игровых наборов «Дары Фрёбеля» в соответствии с ФГОС ДО, открывает новые возможности использования данного набора в процессе реализации примерных основных общеобразовательных программ дошкольного образования.
Мало кто из педагогов задумывался, кем создана эта методика и почему.
Фридрих Фрёбель известен как создатель первого детского сада. Ядром педагогики детского сада Фрёбеля была игра.
I дар — МЯЧ.
Игра «Вязаные мячики» (для детей 2-3 лет).
В наборе разного цвета мячики, у них есть верёвочки и петелька, чтобы можно было надеть на руку. Далее мы говорим: «Ребята, а вы умеете играть в мячик?» «Да» — отвечают нам дети. «Тогда выберите любой мячик». Дети выбирают любой мячик и мы, все вместе, начинаем катать его в руках, по рукам, телу, ладоням, тем самым, развиваем мелкую моторику. «Давайте покажем мячики друг другу. Какие они?» (дети отвечают, какие шары по цвету, на ощупь) «Что же можно делать с мячиками»? (кидать, ловить…) «Давайте будем кидаться мячиками» (тем самым мы снимаем агрессию у детей, развиваем координацию движений). «Но вот наши мячики устали. Что же мы будем с ними делать?» (ответы детей) «Нам надо покачать мячики, чтобы они отдохнули». (Дети ложатся на ковёр, качают мячики, баюкают их.) «Наши мячики отдохнули и теперь мы можем устроить соревнование: кто забросит мячик в ведро». То есть, вязаные мячики выполняют роль заместителя.
|
|
|
Мячики можно изготовить из поролона, одев на цветную сетку,
связанную крючком. Размер мячика по диаметру должен соответство-
вать детской ладошке, чтобы ребёнок мог хорошо обхватить мяч пальчи-
ками. Набор состоит из 7 мячей (по цветам спектра).
Мячи могут быть использованы на занятиях по физкультуре, по
развитию речи, по ознакомлению с окружающим и в свободной
деятельности детей в процессе игр.
Последовательность работы с мячиками Фребеля такова:
1. Знакомство - манипуляции с мячом (сжимание мяча, подбрасывание,
метание, ловля и катание)
2. Знакомство с цветом: упражнения «Сортировка мячей по цвету»,
«Найди мяч нужного цвета», «Какого мяча нет?»,
«Цветной мячик», «Путешествие цветных мячиков»,
3. Знакомство со свойствами шара (через действия с мячами): упражнения
- «Мячик спит» - состояние покоя на горизонтальной поверхности
- «Мячик катится по дорожке» - движения по поверхности
|
|
|
- «Мячик катится с горы» - движения по горизонтальной поверхности
- «Мячик катится по тропинке»- движение по кривой поверхности
4. Знакомство с направлением движения: упражнения
- «Пила» (движения вперёд-назад)
«Я пила, пила, пила,
Всё пилю, пилю, пилю,
Перепиливаю! Вперёд-назад, вперёд-назад»
- «Скачут мячики» (движения вверх-вниз),
- «Часики» (движения маятниковые),
- «Я весёлая лиса» (круговые движения вокруг себя)
«Я весёлая лиса, мне вцепилась в хвост оса,
Я, бедняжка так вертелась, что на части разлетелась…»
- «Рыбка» (плавательные движения),
- «Голуби» (летательные движения)
5.Знакомство с окружающим:
Упражнения:
- «Как меня зовут?» (имя собственное ребёнка)
- «Как тебя зовут? » (имя сверстников)
|
|
|
6. Хороводы с использованием мячей
Помимо использования на занятиях мячи успешно можно применять
при проведении утренней гимнастики, упражнений на развитие
мелкой моторики кистей рук, как предметы – заместители при
формировании навыков сюжетно-ролевой игры.
Каждое занятие с мячами Фребеля сопровождается с детьми
маленькими стихами. А по окончании игры исполняется песенка:
Вот и кончается наша игра
Мячик, с тобой расставаться пора.
Мы, возвратимся снова домой,
Вспомним, где побывали с тобой.
Вот и закончилась наша игра,
Нам отдохнуть настала пора.
Скоро мы снова придём поиграть.
Будем о чём-то новом с тобой узнавать!
II дар — ДЕРЕВЯННЫЕ ШАР, КУБИК, ЦИЛИНДР.
Игра-опыт (для детей 6-7 лет).
Все фигуры подвешены на верёвочках к деревянной перекладине.
Почему, если цилиндр подвесить за центр, он висит ровно? А если подвесить за край, он висит криво? (понятие смещение центра тяжести). Сложные понятия детям не озвучиваются, но они в школе уже будут понимать смысл данных опытов.
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!