А. Прочитайте предложения. Можно ли назвать их текстом?
1. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву.
2. Листья падали дни и ночи.
3. Начался листопад.
4.Этот дождь шел неделями.
5. Леса моросили дождем облетавшей листвы. (3,2,1,5,4)
В. Расставьте предложения по порядку так, чтобы получился текст. Озаглавьте текст.
*** Понятие о ключевых словах.
Мы привыкли к берёзе и не замечали порой, как она хороша. А те, кто видит её впервые, глаз не могут отвести. У неё белоснежный ствол в чёрных рябинках, гибкие ветки, ажурная крона с некрупными треугольными листьями.
Отметьте в тексте слова, которые вы считаете главными в тексте.
Почему вы отметили именно эти слова?
Такие слова называются ключевыми.
Ключевые слова-это опорные слова, с помощью которых можно передать смысл текста.
А что же такое смысл текста?
ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА. Главная мысль текста - это то, к чему призывает, чему учит, ради чего он написан, какую информацию хотел передать автор.
Алгоритм определения основной мысли текста
1. Прочтите текст, обратите внимание на абзацы и подзаголовки, заглавие и ключевые слова.
2. Ответьте на вопрос: что является главным для автора данного текста? Что его интересует? В теме должен быть обозначен предмет речи. Зачастую она отражается в заголовке. Стоит учесть, что заголовки также бывают метафорическими, парадоксальными и ассоциативными. Недостаточно опираться только на смысл заголовка, выделяя основную мысль.
|
|
3. Постарайтесь определить главную задачу автора. Ответьте на вопрос: что желал высказать автор по данной теме? Возможно несколько вариантов:
- автор акцентирует внимание на актуальном вопросе;
- в тексте выражено авторское отношение к проблеме;
- автор описывает происходящее и передаёт конкретную информацию.
Озаглавь текст. Определите тему и основную мысль текста.
……………………………………………………………….
Из леса вышла на берег реки медведица с двумя медвежатами. Она схватила одного медвежонка и стала окунать его в речку. Медвежонок визжал и барахтался. Мать искупала его. Другой медвежонок испугался холодной воды и побежал в лес. Медведица догнала его, надавала шлепков и искупала.
Довольные купанием медведи ушли в чащу леса.
(По. В. Бианки.)
…………………………………………………………………..
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!