Основные итоги практики и сформированные компетенции
Группа МК-26
Образец титульного листа
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Российский химико-технологический университет
имени Д. И. Менделеева»
Факультет цифровых технологий и химического инжиниринга
Кафедра химического и фармацевтического инжиниринга
Направление подготовки:
18.04.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы
в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
Магистерская программа:
Цифровые технологии для химико-фармацевтических и биофармацевтических производств
Производственная практика:
Научно-исследовательская работа
На тему:
« »
Заведующий кафедрой
уч. степень, уч. звание И.О. Преподаватель
Руководитель
уч. степень, уч. звание, должность И.О. Преподаватель
Обучающийся И.О.Студент
Москва, 2021
Образец задания
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА | Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation D. MENDELEEV UNIVERSITY of CHEMICAL TECHNOLOGY of RUSSIA | ||
КАФЕДРА ХИМИЧЕСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ИНЖИНИРИНГА
125047 г.Москва, Миусская пл., 9 18.04.02 Энерго- и ресурсосберегающие тел. (499) 978-88-39, (499) 978-87-16 процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии Цифровые технологии для химико-фармацевтических и биофармацевтических производств |
Задание на ВЫПОЛНЕНИЕ Производственной практики: Нир
Обучающийся :________________________________________________________________
Тема НИР: (выданная) | «_________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________» |
Тема НИР: (защищаемая) | «_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________» |
Причины изменения темы НИР | __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ |
Срок представления законченной НИР «____» ___________ 202__г.
Содержание пояснительной записки* :
Титульный лист
Задание на выполнение НИР
Содержание
Введение: актуальность, уровень и перспективы развития направления, цель исследования.
|
|
Аналитический обзор литературы: содержание обзора со ссылками на литературные источники; выводы из обзора литературы.
Методическая часть (при наличии)
Экспериментальная часть (при наличии): таблицы экспериментов, графики, номограммы, предварительны выводы
Расчетная часть (при наличии)
Обсуждение результатов; анализ результатов, сопоставление с источниками.
Выводы
Список литературы
Иллюстративный материал* представляется в форме распечатанных слайдов формата А4 электронной презентации в программе «Microsoft Office Power Point» или «OpenOffice».
* Содержание НИР и презентации уточняется руководителем работы.
Дата выдачи задания «____» ___________ 202__г.
Задание выдал:
Руководитель ____________ ______________ _______ _________
подпись Фамилия И.О. уч.степень уч.звание
Задание принял:
Обучающийся ____________ ______________
подпись Фамилия И.О.
Образец отзыва руководителя
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ
О прохождении практики
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
(ФИО студента) |
Направление подготовки (специальность) | 18.04.02 | Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
| ||||
(шифр) | (наименование) | |||||
Магистерская программа | Цифровые технологии для химико-фармацевтических и биофармацевтических производств | |||||
(наименование) | ||||||
Факультет | ЦИТХИН | Группа | МК-26 | |||
Место прохождения практики | ФГБОУ ВО «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева», Москва |
Срок прохождения практики | с «___» __________ 202_ г. по «__» __________ 202_ г. |
Практика проходила в соответствии с графиком учебного процесса.
Цель практики:
формирование необходимых компетенций для осуществления научно-исследовательской деятельности самостоятельно и в научном коллективе по направлению подготовки.
Задачи практики:
приобретение навыков планирования и выполнения научно-исследовательской работы; обработка, интерпретация и представление научных результатов; подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы. Закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин базовой и вариативной части блока 1 «Дисциплины» в соответствии с рабочими учебными планами направления подготовки магистрантов 18.04.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии, по магистерской программе «Цифровые технологии для химико-фармацевтических и биофармацевтических производств»; изучение технологических процессов производства органических, неорганических и биотехнологических продуктов в зависимости от темы научного исследования; изучение применяемого оборудования для производства продуктов и систем управления технологическими процессами и производствами; сбор и уточнение информации для подготовки и корректировки исходных данных для проведения практических исследований в рамках научно-исследовательской работы магистранта; закрепление практических умений и навыков использования современных моделей, методов и комплексов программных средств для решения задач моделирования, оптимизации, управления и проектирования химических производств с учетом требований экологической и промышленной безопасности.
|
|
В ходе практики обучающийся продемонстрировал сформированность компетенций согласно учебному плану:
‒ готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
‒ готовность к использованию методов математического моделирования материалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез (ОПК-4);
‒ способность формулировать научно-исследовательские задачи в области реализации энерго- и ресурсосбережения и решать их (ПК-1);
‒ способность организовать самостоятельную и коллективную научно- исследовательскую работу (ПК-2);
‒ готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно- технической информации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи (ПК-3);
‒ способность использовать современные методики и методы, в проведении эксперимента и испытаний, анализировать их результаты и осуществлять их корректную интерпретацию (ПК-4);
‒ способность составлять научно-технические отчеты и готовить публикации по результаты выполненных исследований (ПК-5).
Руководитель практики от кафедры | ||||
(должность) | (подпись) | (инициалы, фамилия) |
Образец отчета руководителя
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева»
ОТЧЕТ РУКОВОДИТЕЛЯ
О прохождении практики
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА |
(вид практики в соответствии с учебным планом) |
Направление подготовки | 18.04.02 | Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии | |||||
(шифр) | (наименование) | ||||||
Магистерская программа | Цифровые технологии для химико-фармацевтических и биофармацевтических производств | ||||||
(наименование) | |||||||
Факультет | ЦИТХИН | Группа | МК-26 | ||||
Профильная организация | ФГБОУ ВО «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева», Москва | ||||||
(наименование, город) | |||||||
Срок проведения | с |
| по | ||||
Список студентов, организации, в которых проводилась практика, и руководители практики приведены в приложении №1.
Примечание: Если студенты проходят практику в нескольких организациях, приложение №1 составляется по каждой организации.
Цель практики:
формирование необходимых компетенций для осуществления научно-исследовательской деятельности самостоятельно и в научном коллективе по направлению подготовки.
Задачи практики:
приобретение навыков планирования и выполнения научно-исследовательской работы; обработка, интерпретация и представление научных результатов; подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы. Закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин базовой и вариативной части блока 1 «Дисциплины» в соответствии с рабочими учебными планами направления подготовки магистрантов 18.04.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии, по магистерской программе «Цифровые технологии для химико-фармацевтических и биофармацевтических производств»; изучение технологических процессов производства органических, неорганических и биотехнологических продуктов в зависимости от темы научного исследования; изучение применяемого оборудования для производства продуктов и систем управления технологическими процессами и производствами; сбор и уточнение информации для подготовки и корректировки исходных данных для проведения практических исследований в рамках научно-исследовательской работы магистранта; закрепление практических умений и навыков использования современных моделей, методов и комплексов программных средств для решения задач моделирования, оптимизации, управления и проектирования химических производств с учетом требований экологической и промышленной безопасности.
Основные итоги практики и сформированные компетенции
Цели и задачи практики достигнуты, практика проведена в рамках установленного учебного графика, обучающимися подготовлены и сданы отчетные документы, получены отзывы с предприятий.
В ходе практики обучающиеся (перечислить ФИО) продемонстрировали сформированность следующих компетенций (перечислить компетенции):
‒ готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
‒ готовность к использованию методов математического моделирования материалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез (ОПК-4);
‒ способность формулировать научно-исследовательские задачи в области реализации энерго- и ресурсосбережения и решать их (ПК-1);
‒ способность организовать самостоятельную и коллективную научно- исследовательскую работу (ПК-2);
‒ готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно- технической информации по теме исследования, выбору методик и средств решения задачи (ПК-3);
‒ способность использовать современные методики и методы, в проведении эксперимента и испытаний, анализировать их результаты и осуществлять их корректную интерпретацию (ПК-4);
‒ способность составлять научно-технические отчеты и готовить публикации по результаты выполненных исследований (ПК-5).
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!