Раздел 4.  Нормирование воздействия вредных и опасных  факторов на человека, его органы и системы



БЕЗОПАСНОСТИ

Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения направления подготовки 20.03.01 – Техносферная безопасность

 

Курган 2017

 

Кафедра: «Экология и безопасность жизнедеятельности»

 

Дисциплина: «Медико-биологические основы безопасности» (направление 20.03.01).

 

Составитель: канд. биол. наук, доц. В.А. Кривобокова

                  

Утверждена на заседании кафедры «27» апреля 2017 г, протокол № ___.

 

Рекомендована методическим советом университета «___» ________ 2017 г.

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….....4                                                                              

1. ПРОГРАММА КУРСА «МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

БЕЗОПАСНОСТИ»……………………………………………………………….…...4                               

2.РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………………………….8

2.1 Перечень основной учебной литературы…………………………………………8

2.2 Перечень дополнительной учебной литературы………………………………....8

2.3 Перечень печатных изданий………………………………………………...............9

2.4 Перечень ресурсов сети «Интернет»……………………………………….....9                                               

3.РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ……………..10     

3.1 Контрольная работа……………………………………………………………….10

3.2. Контрольные вопросы…………………………………………………………....11

3.3 Ситуационные задачи……..……………………………………………………….12

Приложение……………………………………………………………………………14           

 

 

ВВЕДЕНИЕ

   На фоне возрастающего числа различных аварий, катастроф и стихийных бедствий, являющихся причинами высокой смертности, массовых увечий и длительной утраты работоспособности, все большее значение приобретают проблемы обеспечения безопасности жизнедеятельности, защиты жизни и здоровья человека, своевременного оказания первой помощи.

При изучении дисциплины «Медико-биологические основы безопасности» уделяется внимание 9 разделам:

1. Введение. Предмет, цепь и задачи курса "Медико-биологические  основы безопасности";  

2. Здоровье как основной показатель жизнедеятельности человека;

3. Система «Человек-среда обитания»;

4. Нормирование воздействия вредных и опасных факторов на человека, его органы и системы;

5. Гигиенические критерии оценки условий труда;

6. Профилактическая токсикология. Острые и хронические отравления;

7. Профессиональные заболевания и их профилактика;

8. Медико-биологическая характеристика воздействия на организм человека факторов окружающей среды;

9. Оказание первой помощи пострадавшим.

Часть тем, представленных в данных разделах будет рассмотрено в лекционном курсе, а также на практических занятиях. Темы, которые не были рассмотрены в лекционном курсе и на практических занятиях студенты изучают самостоятельно, так как основная форма учебной работы студентов заочной формы обучения - самостоятельное изучение материала согласно рабочей программе курса «Медико-биологические основы безопасности». Для оценки качества усвоения курса выполняется контрольная работа, которая сдается для проверки на кафедру «Экология и безопасность жизнедеятельности» КГУ.

После изучения данной дисциплины студенты заочной формы обучения сдают зачет. Зачет по дисциплине принимается только предоставления выполненных практических заданий, контрольной работы и получения от преподавателя положительной рецензии.

        

ПРОГРАММА КУРСА «МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ»

Раздел 1. Введение. Предмет, цепь и задачи курса "Медико-биологические основы безопасности"

Предмет курса «Медико-биологические основы безопасности». Основные понятия и определения, термины. Социально-экономическое значение медико- биологических проблем жизнедеятельности человека. Цель и задачи курса. Роль и место предмета в системе безопасности жизнедеятельности и междисциплинарные связи

Раздел 2. Здоровье как основной показатель жизнедеятельности человека

Определение понятий «здоровье» и «болезнь». Определение понятия «заболевание». Определение понятия «среда обитания». Социально-гигиенический мониторинг. Влияние факторов и условий среды на здоровье человека. Фактор риска, его определение. Гигиеническая (донозопогическая) диагностика. Профилактика нарушений состояния здоровья человека. Первичная (радикальная) профилактика. Вторичная профилактика. Третичная (реабилитационная) профилактика. Профилактические медосмотры. Наиболее часто встречающиеся профессиональные заболевания. Экологически обусловленные заболевания.

Раздел 3. Система «Человек-среда обитания»

    Общая характеристика системы «человек-среда обитания». Человеческий организм, как биологическая система. Взаимосвязь человека со средой обитания. Понятие условий труда. Опасные и вредные факторы среды обитания, их воздействие на организм человека.

    Особенности структурно-фукциональной организации человека. Сенсорное и сенсомоторное поле. Системы компенсации неблагоприятных внешних условий. Краткая характеристика нервной системы, анализаторов человека и анализаторных систем, свойства анализаторов- чувствительность, адаптация, тренируемость, сохранение ощущения, болевая чувствительность. Закон Вебера-Фехнера. Естественные системы обеспечения безопасности человека. Психологические основы безопасности деятельности.  

Раздел 4.  Нормирование воздействия вредных и опасных  факторов на человека, его органы и системы

Принципы установления предельно- допустимых уровней воздействия вредных и опасных факторов на организм человека. Летальная доза. Физические и физиологические критерии нормирования. Понятие о ПДК, ПДУ, ПДД, ОБУВ. Предельно допустимые максимально разовые, среднесменные, среднесуточные концентрации.


Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!