Содержание практических (семинарских) занятий
Очная форма обучения
№ п/п | Темы практических (семинарских) занятий |
1 семестр
| |
1 | Градостроительство как система научных знаний. Основные методы научного анализа. |
2 | Градостроительство как система деятельности |
3-4 | Принципы конструирования градостроительных объектов как систем. |
5 | Градостроительное исследование и его специфика |
6 | Стадии градостроительного исследования. |
7-8 | Методы анализа пространства в градостроительстве |
9-10 | Морфотипы в градостроительстве |
11 | Композиционный анализ архитектурных и градостроительных объектов |
12 | Структурогенез пространственной формы |
Очно-заочная форма обучения
№ п/п | Темы практических (семинарских) занятий |
1 семестр | |
1 | Градостроительство как система научных знаний. Основные методы научного анализа. |
2 | Градостроительство как система деятельности |
3 | Принципы конструирования градостроительных объектов как систем. |
4 | Стадии градостроительного исследования. |
5-6 | Морфотипы в градостроительстве |
Содержание лабораторных работ
Занятия указанного типа не предусмотрены основной профессиональной образовательной программой
Содержание клинических практических занятий
Занятия указанного типа не предусмотрены основной профессиональной образовательной программой
Содержание самостоятельной работы обучающегося
|
|
Очная форма обучения
№ п/п | Виды и формы самостоятельной работы |
1 семестр | |
1 | Подготовка к практическим занятиям |
2 | Выполнение контрольно-курсовой работы |
3 | Подготовка к промежуточной аттестации и ее прохождение |
Очно-заочная форма обучения
№ п/п | Виды и формы самостоятельной работы |
1 семестр | |
1 | Подготовка к практическим занятиям |
2 | Выполнение контрольно-курсовой работы |
3 | Подготовка к промежуточной аттестации и ее прохождение |
Система формирования оценки результатов обучения по дисциплине (модулю) в рамках текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающегося
Очная форма обучения
Мероприятия текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающегося | Максимальное количество баллов | ||
1 семестр | |||
Текущий контроль успеваемости | Оцениваемая учебная деятельность обучающегося : | ||
Посещение практических занятий | 12 | ||
Работа на практических занятиях | 24 | ||
Подготовка контрольно-курсовой работы | 24 | ||
Итого | 60 | ||
Промежуточная аттестация | Зачет | 40 (100*) | |
* В случае отказа обучающегося от результатов текущего контроля успеваемости
|
|
Очно-заочная форма обучения
Мероприятия текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающегося | Максимальное количество баллов | |
4 семестр | ||
Текущий контроль успеваемости | Не предусмотрен | – |
Промежуточная аттестация | Зачет | 100 |
Шкала соответствия оценок в стобалльной и академической системах оценивания результатов обучения по дисциплине (модулю)
Система оценивания результатов обучения | Оценки | |||
Стобалльная система оценивания | 0 – 39 | 40 – 60 | 61 – 80 | 81 – 100 |
Академическая система оценивания (экзамен, дифференцированный зачет, защита курсового проекта, защита курсовой работы) | Неудовлетворительно | Удовлетворительно | Хорошо | Отлично |
Академическая система оценивания (зачет) | Не зачтено | Зачтено |
Описание материально-технической базы (включая оборудование и технические средства обучения), необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
Для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) требуется аудитория оборудованная экраном и видеопроектором, ПК с возможностью подключения к локальным сетям и Интернету.
|
|
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
7.1 Основная литература
1. Скачкова, М.Е. Введение в градостроительную деятельность. Нормативно-правовое и информационное обеспечение : учебное пособие / М.Е. Скачкова, М.Е. Монастырская ; под редакцией М.Е. Монастырской. — Санкт-Петербург : Лань, 2019. — 268 с. — ISBN 978-5-8114-3283-7. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система «Лань» : [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/111895
2. Земсков, Ю.П. Основы проектной деятельности : учебное пособие / Ю.П. Земсков, Е.В. Асмолова. — Санкт-Петербург : Лань, 2019. — 184 с. — ISBN 978-5-8114-4395-6. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система «Лань» : [сайт]. — URL: https://e.lanbook.com/book/122175
7.2 Дополнительная литература
1. Грашин А.А. Методология дизайн-проектирования элементов предметной среды: дизайн унифицированных и агрегатных объектов: учебное пособие / А.А. Грашин. – М.: Архитектура–С, 2004. – 232 с. илл. – ISBN 5-9647-0022-5. = 8 экз.
2. Грубе Г.-Р., Кучмар А. Путеводитель по архитектурным формам / пер. с нем. М.В. Алешечкиной. – Репринт. изд. – М.: Архитектура–С, 2005. – 216 с., илл. – ISBN 5-9647-0070-
3. Джуринский А.Н. История образования и педагогической мысли: учебник для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 400 с., илл. – (Учебник для вузов). – ISBN 5-691-00100-5.
|
|
4. Князева В.П. Экологические аспекты выбора материалов в архитектурном проектировании: учебное пособие для вузов / В.П. Князева. – М.: Архитектура–С, 2006. – 296 с., илл. – (Специальность «Архитектура»). – ISBN 5-9647-0100-0. = 7 экз.
5. Кудрявцев А.П. Архитектурное образование: проблемы развития / А.П. Кудрявцев, А.В. Степанов, Н.Ф. Метленков, Ю.П. Волчок. – М.: Эдиториал УрСС, 2002. – 152 с., илл. – ISBN 5-8360-0317-3.
6. Майданов А.С. Методология научного творчества. – М.: URSS, 2008. – 512 с. – ISBN 978-5-382-00344-3.
7. Маклакова Т.Г. Высотные здания. Градостроительные и архитектурно-конструктивные проблемы проектирования: монография / Т.Г. Маклакова. – М.: АСВ, 2006. – 160 с., илл. – ISBN 5-93093-465-7. = 1 экз.
8. Мелодинский Д.Л. Школа архитектурно-дизайнерского формообразования: учебное пособие / Д.Л. Мелодинский. – М.: Архитектура–С, 2004. – 312 с., илл. – (Специальность «Архитектура»). – ISBN 5-9647-0025-Х. = 5 экз.
9. Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: учебник для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2006. – 351 с., илл. – (Учебник для вузов). – ISBN 5-305-00090-4.
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!