VII . Критерии оценки конкурсных материалов
Среди педагогов дошкольных образовательных учреждений
I . Общие положения
1.1Зональный конкурс «Современные оздоровительные технологии в системе физического развития детей дошкольного возраста» для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений организуется в соответствии с планом работы Управления дошкольного образования исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан.
1.2. Настоящее Положение (далее конкурс) разработано с целью создания современной методической базы для внедрения и реализации здоровьесберегающих технологий в образовательную деятельность дошкольных образовательных учреждений и определяет порядок организации и проведения конкурса, порядок предоставления конкурсных материалов и критерии их оценки, порядок определения победителей, а также выдачи дипломов за участие в конкурсе.
1.3. Организаторами конкурса являются Управление дошкольного образования исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан (далее УДО НМР РТ), муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №32» НМР РТ (далее МБДОУ № 32).
П. Цель и задачи Конкурса
2.1. Конкурс проводится с целью выявления и распространения передового опыта работы педагогов ДОУ по использованию инновационных педагогических идей, современных оздоровительных технологий.
|
|
|
2.2. 3адачи Конкурса:
- развитие и поощрение творческой инициативы, энтузиазма педагогов в повышении эффективности использования новых современных оздоровительных техноло-гий в работе с детьми дошкольного возраста, выявление и поддержка талантливых педагогов;
- совершенствование методов и форм работы с воспитанниками по формированию ценностей здорового образа жизни.
III . Участие в конкурсе
3.1.В конкурсе могут принимать участие педагогические работники дошкольных образовательных организаций:
- воспитатели;
- инструктора по физической культуре;
- узкие специалисты.
3.2. Участие может быть индивидуальным или совместным. Количество авторов совместной работы – не более трех.
3.3. В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники всех образовательных учреждений вне зависимости от стажа, возраста, категории.
IV . Организация и проведение конкурса
4.1. Для проведения конкурса организуются оргкомитет и жюри.
4.2. Оргкомитет формируется на базе МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №32» НМР РТ. В его состав входят педагоги данного детского сада.
4.3. Оргкомитет принимает заявки и конкурсные материалы, создает условия для работы жюри, готовит наградной материал, размещает итоги конкурса на сайте «Детский сад общеразвивающего вида №32» НМР РТ.
|
|
|
4.4. Жюри оценивает конкурсные материалы в соответствии с критериями конкурса.
4.5. Для участия в конкурсе необходимо отправить заявку и конкурсный материал.
V . Условия и порядок проведения конкурса
Предметом Конкурса является презентация в формате Power Point, содержащая описание опыта работы педагогов по применению материала для детей дошкольного возраста.
3.1. Требования к конкурсным материалам:
- формат Power Point;
- на титульном слайде: наименование ДОУ, сведения о педагоге (ФИО, должность);
- на следующем слайде: название материала, цель, задачи, возраст, оборудование и далее вариативность (фото);
- представленный материал должен отражать опыт работы педагога в данном направлении.
3.2. Конкурс проводится в заочной форме.
3.3. Прием заявок (Приложение 1) с конкурсным материалом осуществляется по 23.11.2022 г. на электронную почту doy -32@ mail . ru с пометкой «Конкурс».
3.4. Оценка конкурсных работ и подведение итогов состоится 28.11 – 30.11.2022 г.
3.5. По итогам конкурса издается приказ начальника УДО НМР РТ.
3.6. Работы, поступившие после 23.11.2022 г., а также с нарушениями требований к оформлению материалов, к участию в Конкурсе не допускаются.
|
|
|
VI . Требования к конкурсным материалам
4.1 По содержанию конкурсные материалы представляют собой итог инновационной деятельности педагогов, творчески относящихся к повышению эффективности собственной профессиональной деятельности.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Технологии сохранения и стимулирования здоровья» (cтретчинг, ритмопластика, динамические паузы, подвижные и спортивные игры, релаксация, гимнастика пальчиковая, гимнастика для глаз, гимнастика дыхательная, гимнастика бодрящая, гимнастика корригирующая, гимнастика ортопедическая);
- «Технологии обучения здоровому образу жизни» (игротреннинги и игротерапия, коммуникативные игры, самомассаж, точечный самомассаж);
- «Коррекционные технологии» (арттерапия, технологии музыкального воздействия, сказкотерапия, технологии воздействия цветом , технологии коррекции поведения , психогимнастика, фонетическая и логопедическая ритмика).
4.2 Представленные материалы должны отвечать следующим требованиям:
- опираться на достижения современной педагогической науки и практики;
|
|
|
- ориентироваться на современные формы и методы работы и использование современных оздоровительных технологий, обеспечивающих физическое развитие воспитанников дошкольного возраста.
VII . Критерии оценки конкурсных материалов
Конкурсные материалы оцениваются по 3-х бальной системе (Приложение 2).
5.1. Отражение использования инновационных педагогических идей, современных оздоровительных технологий (1-3 балла)
5.2. Творчество (1-3 балла)
5.3. Содержательность (1-3 балла)
5.4. Художественное оформление материала
5.5. Возможность использования в воспитательно-образовательной работе с детьми (1-3 балла)
5.6. Соответствие конкурсной работы требованиям положения (1-3 балла);
5.7. Новизна и авторская идея (1-3 балла);
5.8. Практическая значимость и применимость предлагаемой разработки в педагогической практике (1-3 балла).
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!