Утка, Кошка, Птичка, Прокофьев, Петя, Волк, Охотник
Заполни таблицу:
| автор | герой |
10.Нотный стан – это пять линеек, на которых пишутся ноты. Запиши на нотном стане ноту ДО и ноту МИ.
11.Послушай музыку. Запиши имя и фамилию композитора и название произведения:
Ответ_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
12. Нарисуй на листе волшебный цветок, состоящий из пяти лепестков. В каждый лепесток впиши одно известное тебе средство музыкальной выразительности.
Вариант 2
1.Прочитай предложение. Вставь пропущенное слово:
Темп - ___________ музыки.
2.У каждой страны есть свои символы. Это флаг, герб, гимн. Из предложенного списка выбери музыкальный символ нашей страны и запиши его.
Ответ _________________________
3. Рассмотри внимательно картинку. Перед тобой музыкальный инструмент, который ты хорошо знаешь. Запиши название этого инструмента. Перечисли, из каких материалов он изготовлен.
Ответ _____________________________________________
___________________________________________________
4.Прочитай предложение.
Мы пришли на площадь. Трибуны были заполнены людьми, которые как и мы хотели увидеть парад Победы. Духовой оркестр на площади исполнял торжественный марш .
Какой тип марша звучал на площади? Запиши ответ _________________________________
|
|
|
5.Заполни пропуски:
_____ РЕ______ ФА СОЛЬ ЛЯ ________
6.На рисунках изображены два инструмента. Выбери из них тот инструмент, который издавна сопровождает церковные службы в России. Запиши его название.Как ты думаешь, он шумовой или музыкальный?
а) 
б) 
Ответ: _______________________________
7.Опера и балет – хорошо известные тебе музыкальные спектакли. Между ними много общего. А что отличает оперу от балета? Ответь на вопрос, вставляя пропущенные слова в предложения:
Опера – это музыкальный спектакль, в котором все действующие лица ____________.
Балет – это музыкальный спектакль, в котором все действующие лица _____________.
8. Перед тобой схема расположения симфонического оркестра. Ты знаешь, что у каждой группы инструментов свое место. Укажи стрелками на рисунке 1, где находятся духовые инструменты.
рис. 1
9. Прочитай текст. Выбери из списка:
а) фамилию автора фортепианной сюиты «Картинки с выставки»
б) имя персонажа, которого нет в данном музыкальном произведениии
Евреи, Птенцы, Кошка, Мусоргский, Баба Яга.
Заполни таблицу:
|
|
|
| композитор | персонаж |
10.Нотный стан – это пять линеек, на которых пишутся ноты. Запиши на нотном стане ноту ДО и ноту МИ.
11.Послушай музыку. Запиши имя и фамилию композитора и название произведения:
Ответ_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
12. Нарисуй на листе волшебный цветок, состоящий из пяти лепестков. В каждый лепесток впиши одно известное тебе средство музыкальной выразительности.
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!