Рассказ учителя с опорой на историческую карту (инд. карты у каждого)- по презентации
Казенное общеобразовательное учреждение Орловской области
«Болховская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
КОУ ОО «Болховская общеобразовательная школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
303140 Россия, Орловская область, г. Болхов, ул. Генерала Белова 82. тел. 2-39-44; 2-34-10 факс (8-486-40) 2-34-10; e-mail: bolchovslikola@orel-region.ru; сайт: http://bolhov-int.obr57.ru
Открытый урок
По предмету «История Отечества»
На тему:
«Начало Великой Отечественной войны»
Б» класс
Подготовила и провела учитель Бутримова Т.И.
г. Болхов, 25 января 2022 года
Класс- 9Б
Дата – 25.01.2022 года
Тема: НАЧАЛО ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Цель: сформировать у обучающихся представление о ходе военных действий в начальный период Великой Отечественной войны.
Задачи:
Образовательные:
• дать сведения, что война с Германией носила со стороны СССР справедливый, освободительный характер;
•рассказать о причинах неудач Красной армии в начальный период войны;
•разъяснить понятие «оккупировать», «дивизия».
Коррекционно-развивающие:
• корригировать память внимание, мышление, речь; продолжать развивать умения работать с исторической картой, анализировать изучаемый материал.
Воспитательные:
• формировать у обучающихся патриотические качества, гордость за подвиг своих дедов, отстоявших свободу и независимость Родины в тяжелейших условиях.
|
|
|
Основные даты: 1941-1945-Великая Отечественная война;
22 июня 1941 года – начало Великой Отечественной войны.
Оборудование: ПК, проектор, иллюстративный материал – видеоматериалы с фотографиями хроники военных лет, аудиоматериалы – запись голоса Левитана (радиообращение к советскому народу), песни «Священная война», карточки со словами для словарной работы, историческая карта «Великая Отечественная война 1941-1945 годов, портрет Сталина, презентация «Начало ВОв»
Тип урока: комбинированный.
ХОД УРОКА
I. ОРГ. МОМЕНТ.
1. Приветствие, проверка готовности к уроку, настрой на работу.
2. Историческая разминка «Определи век и тысячелетие»
3. Дыхательная гимнастика ( упражнение «Свеча»)
II . Повторение изученного материала.
Чтение стихотворения (под музыку)
Казалось, было холодно цветам,
и от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
|
|
|
и пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
всего каких-то пять минут осталось!
(С. Щипачев)
Фронтальная беседа с обуч-ся (по презентации)
- На прошлом уроке мы с вами познакомились с темой «Советский Союз в начале Второй мировой войны». Давайте вспомним основные события темы.
–В каком году был заключен договор о ненападении между СССР и Германией? (23 августа 1939 года)
-Какие государства поддерживали Германию? (Япония, Испания, Италия, Чехословакия)
- Какой день считается началом Второй мировой войны? На территории какой страны война началась? (Польша, 1 сентября 1939 г.)
-Какие 4 союзные республики появились в составе СССР в 1939- 1940 гг.? (Латвия, Эстония, Литва, Румыния).
- Почему началась война с Финляндией?
- Каков результат войны с Финляндией?
- За что страны мира осудили СССР?
III . Работа по теме урока:
Актуализация знаний обуч-ся
– Так напала ли Германия на СССР? (да) А знаете ли вы что-нибудь о том, как начиналась война, как люди защищали Родину? А хотите узнать о том, как простые люди, солдаты защищали нашу Родину, как начиналась война?
|
|
|
Сообщение темы, задач урока
- Вспомните, какой праздник мы отмечаем 9 мая? (день Победы). Победа в какой войне?
–Тема нашего урока «Начало Великой Отечественной войны». Мы узнаем, когда началась война, и как проходило наступление немецко-фашистских войск.
– запишите дату и тему урока в тетради.
Работа с таблицей
– Посмотрите на доску, у нас здесь представлена таблица, но все части в этой таблице перепутались – нам надо правильно соединить их.
| 23 августа 1939 года | Начало Второй мировой войны |
| 1 сентября 1939 года | Советско-германский договор о ненападении |
– Давайте вспомним, какое событие произошло в сентябре 1939 года?
– Что произошло 23 августа 1939 года? (был подписан договор о ненападении между СССР и Германией)
Рассказ учителя с опорой на историческую карту (инд. карты у каждого)- по презентации
– Подписанный договор о ненападении был нарушен, 22 июня 1941 года в воскресенье, в 4 утра, войска Германии без объявления войны напали на Советский союз. В это время советские люди отдыхали после трудовой недели. В эти же часы тысячи юношей и девушек после выпускных балов на улицах городов и деревень встречали утро. Они мечтали о своем дальнейшем пути, о будущем. Но исполниться их планам не дала война (рассказ под музыку «Священная война»).
|
|
|
Наступление немецко-фашистских войск началом на всем протяжении советской границы от Балтийского моря до Черного моря. Особое внимание немецкое командование придавало военным действиям в Белоруссии. Это было направление на Москву. Поэтому в Беларусь была направлена самая крупная группировка немецких войск. Она насчитывала почти 1 миллион солдат и офицеров, полторы тысячи самолетов, почти 1000 танков, более чем 10 тысяч орудий и минометов. (Демонстрация направлений нападения на исторической карте, просмотр видео).
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!