Критерии и формы общественного развития



Общество как система и общественные науки

К определению общества есть 3 подхода:

1) Общество – группа людей связанных совместной деятельностью (примеры: общество книгалюбов, общество защитников окружающей среды)

2) Общество – народ на определенном этапе исторического развития (французское общество, немецкое общество)

3) Общество – совокупность людей, обладающих волей и сознанием, включающие в себя формы взаимодействия людей

Общественные отношения – процесс и результат взаимодействия между людьми в обществе

Признаки общества, как системы:

1) Любая система развивается по своим особым законам

2) Наличие внутренней структуры

Сферы общественной жизни – подсистема общественных отношений

Экономика Социальная сфера Духовная сфера Право Политика
Производство, деньги, банки, биржи, экономические отношения Социальные группы, социальные отношения Религия, наука, искусство, образование, СМИ, духовные отношения Закон, суд, правоохранительные органы Государство, Власть, Политические партии, Политическая культура, политическая идеология

 

Социальные институты – закреплённые исторической практикой формы человеческой жизни, выполняющие в обществе определенные функции

1) Социальные институты связаны с общественной необходимостью

2) У каждого института есть своя особая функция

Развитие общества

Общественный прогресс – процесс совершенствования общества путем перехода от простых форм общественной организации к более сложным

Общественный регресс – деградация за счет упрощения форм общественных организаций и деградация социальных институтов

Противоречивость общественного развития – общественное явление, связанное с тем, что в ходе развития появляются новые общественные элементы и отмирают старые

Причины противоречивого развития общества:

1) Подсистемы общества развиваются по-разному (с разными темпами)

2) Подсистемы общества часто развиваются в разных направлениях (развитие экономики может привести к деградации института духовной культуры)

Источники общественного развития

Развитие человека Развитие общества как системы
-мораль (религиозные философы) -развитие культуры, образованности (просветители) -развитие разума (позитивисты) -государство -мораль -экономика -технология

 

Этапы общественного развития

1. Марксизм (формационный подход)

Общественная экономическая формация (ОЭФ) – определённый этап исторического развития общества, который характеризуется определённым состоянием производительных сил и производственных состояний

1) Первобытнообщинный

2) Рабовладельческий

3) Феодализм

4) Капитализм

5) Коммунизм

 

2. Технологический (Э. Тофлер 1982 Футурошок)

Технологическая революция – скачок в развитии технологий (в основе научные открытия)

Технологическая волна – качественное изменение жизни общества под влиянием технологий

Каждая технологическая революция поражает технологическую волну.

1. Неолитическая (аграрная) – в основе развитие технологий обработки земли и орудий труда => общество приходит к оседлому образу жизни

Традиционное общество:

~ Экономика

~ Ручной труд

~ Развитие экономики в силу традиции

~ Натуральный тип хозяйства

~ Слабое развитие рынка и товарно-денежных отношений

+ Экономика развивается стабильно

- Низкий темп развития экономики

2. Социальная – в основе традиционная семья

Направленность общественного развития

1) Гесиод

~ Золотой век

~ Железный век

~ Медный век

2) Платон «Государство»

Разум – философы – аристократия

Воля – войны – тимократия

Страсти – простолюдины – демократия

3) Линейный прогресс (от простых форм к сложным)

4) Гегель «Закон отрицания отрицаний», «Закон единства и борьбы противоположностей»

 

3. Промышленная

В результате второй технологической волны формируется промышленное общество

~ Экономика: машинное производство, формирование крупных предприятий

~ Социальная сфера: урбанизация, возникновение рабочего класса, возникла интеллигенция, понижение рождаемости

~ Духовная сфера: на первый план выходят институты науки и образования

~ Политическая сфера: буржуазная революция, формирование конституционных монархий и республик

4. Информационная

Открытие микрочипов и производство компьютеров

~ Экономика: концентрация людей в сфере услуг, переход от классового производства к производству по индивидуальному заказу, появление виртуальной экономики

~ Социальная сфера: виртуализация отношений между людьми

~ Духовная сфера: сохраняется значимость институтов и науки, повышается влияние СМИ

~ Политика: развитие института электронной демократии

Критерии и формы общественного развития

Общественное развитие противоречиво

Цена прогресса – учет положительных и отрицательных моментов, которые приобретает общество в процессе общественного развития

Критерии общественного развития – параметры по которым оценивается прогрессивность – регрессивность общественного развития

Религиозная – состояние морали

Просветители – состояние науки, образования

Технологический подход – уровень развития технологий

Марксистский подход – уровень развития орудий труда

Позитивистский – степень разумности

Современный подход – качество жизни людей. Учитывается: продолжительность жизни, уровень образования и науки, материальное благополучие общества, состояние медицины. Разрабатывает ООН (Организация объединённых наций)

Формы общественного развития

Социальная практика показала, что переход общества одной стадии в другую осуществляется с помощью революций и реформ.

Революция – быстрый, качественный переход из одного состояния общества в другое

Признаки революции:

~ Быстрые изменения

~ Качественные изменения

~ Приход к власти нового класса

~ Классовое противостояние

~ Приводит к гражданским войнам

Реформа – форма общественного развития, которая предполагает медленное, постепенное развитие отдельных сторон жизни общества

Трансформация – великие реформы, которые приводят к комплексному изменению общества

Современное общество

Современное общество многообразно, сочетает в себе традиционное общество, индустриальное общество и постиндустриальное

Современное общество определяется процессами глобализации, решением глобальных проблем, научно-технической революции и переход к современному (информационному обществу)

Проявление глобализации:

1) Свободное передвижение товара

2) Возникновение международных экономических организаций. Всемирный банк, всемирная торговая организация

3) Развитие транспорта, коммуникации, развитие интернета и интернет-сообщества

Противоречие глобализации:

1) Глобализация приходит к экономическому неравенству (одни богатеют, другие беднеют)

2) Деятельность ТНК приводит к потери национальными экономиками хозяйственных отраслей

3) Глобализация пропагандирует стандарты потребления → деградирует национальная культура

Глобализация – пути решения глобальных проблем современности

Признаки глобальных проблем:

1) Глобальные проблемы угрожают существованию человечества и требуют быстрых решений

Римский клуб (общественная организация)

Арелио Печели организатор

Система глобальных проблем:

1. Ресурсная проблема(нефть, газ, уголь):

А) Использование морских ископаемых, морской шельф

Российская разработка → загрязнение мирового океана

Б) Синтетические материалы →синтетический мусор

 

2. Энергетическая проблема

А) Альтернативные источники энергии

3. Демографическая проблема

4. 3 мировая война

5. Проблема борьбы с опасными заболеваниями

6. Международный терроризм

7. Проблема экологии

Научно технологическая революция (НТР) – это скачок развития орудия труда и технологий

1) Ресурсы и энергия

2) Продовольственные проблемы производства, синтетический продукт питания ГМО

3) Новые виды растений и животных

4) Создание искусственных цивилизаций

Человек

Философская антропология (проблема человека) природа, сущность, развитие

Человек:

1) Биологическое (индивид

2) Духовное (индивидуальность)

3) Социальный (личность)

Человек и животные

Отряд высших приматов: шимпанзе, орангутанги и гориллы

Общее:

1. Прямохождение

2. Способность к трудовой деятельности

3. Большой объём мозга и высшая нервная деятельность

4. Длительная зависимость детей от родителей

5. Способность к обучению

Отличия:

1. Устойчивое прямохождение

2. Цепкие руки, подвижные пальцы

3. Большой объём мозга (138 см3)

4. Процессы познания и мышления, семейно брачные отношения

5. Творчество

6. Речь, центр брокка (координация органов речевого аппарата)

Деятельность человека

Деятельность – человеческая активность, направленная на удовлетворение интересов и потребностей

Особенности деятельности человека:

Рациональность

А) Рациональность проявляется в выборе мотивов и интересов

Б) Постановки цели

С) Выбор средств

2. Практичность → результат

Преобразовательный характер

Ценность

5. Социальность → разделение труда – это выбор человеком определенной профессии и зависимость от других людей

Структура деятельности

1. Мотивы

Потребности
Это нужда в чем-либо
Интересы

 


2. Цель – планируемый образ результата

3. Выбор средств

Виды человеческой деятельности:

1. Труд

2. Игра

3. Учение

4. Общение

5. Познание

Сознание – высшая, свойственная человеку форма обобщенного и целенаправленного отражения действительности

Виды деятельности

Труд как деятельность человека

Труд – это деятельность, которая направлена на получение быстрого практически полезного результата

 

Цели трудовой деятельности:

1) Преобразование природы

2) Создание материальных благ и услуг удовлетворяющих потребности человека

Особенности труда как деятельности:

1) Направленность на создание практически полезного результата

2) Труд, как и другие виды деятельности преобразуют не только окружающий мир, но и самого человека. В процессе труда человек становится лучше

3) Критерии эффективности труда является его производительность. Производительность труда – качество материальных благ, произведенных предпринимателями в течении часа, дня, месяца, года

4) Социальность. Труд является совместным усилием людей

Игра как деятельность

Игра – это специфическая деятельность человека, которая, во-первых, интересна как процесс, в во-вторых ориентируется на отношения между людей

Специфика игры проявляется в её социальной природе и в тесной связи с культурой

Благодаря игре культура развивается

Возникновение игры и её развитие является возникновением развития культуры

Творчество как деятельность

Творчество как деятельность, направленная на создание нового никогда ранее не существовавшего

В творчестве, природа человека проявляется системно

Русский философ Николай Бердяев рассматривал творчество как единство двух актов

1 акт: Рождение творческой идеи. Творческая идея неразрывно связанна с интуицией. Готовый образ творческого продукта


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!