Выявления места критического затруднения (1,5 мин)
Итак, вы обладаете достаточными математическими знаниями и умениями. Все вы зачисляетесь в состав делегации. Давайте обсудим, как с помощью математических расчетов построить обвинение против фашизма в преступлении над человечеством? Как это сделать?.
(Ученики предлагают способы решения)
Построение проекта выхода из затруднения (1,5 мин)
(совместно с учащимися обсуждают алгоритм решения проблемы: найти сведения о преступлениях, произвести расчеты, построить диаграмму.)
Реализация построенного проекта (15 мин)
Работа в группах
УЧИТЕЛЬ Делегация наша состоит из трех групп:
1 группа собирала сведения о жертвах Второй мировой войны
Воюющие страны | Потери солдат | Потери мирных жителей | Потери всего | ||
Албания | 28 000 | 30 000 | 58 000 | ||
Югославия | 277 000 | 750 000 | 1 027 000 | ||
Австралия | 23 395 | 700 | 24 095 | ||
США | 405399 | 3000 | 408 399 | ||
Австрия | 280 000 | 140 000 | 420 000 | ||
Великобритания | 286 200 | 92 673 | 378 873 | ||
Бельгия | 12 500 | 74 000 | 86 500 | ||
Таиланд | 5 600 | 123 000 | 128 600 | ||
Бразилия | 943 | 1 000 | 1 943 | ||
Швейцария | 60 | 20 | 80 | ||
Болгария | 22 000 | 2 519 | 24 519 | ||
Швеция | 50 | 50 | |||
Бирма.(Мьянма) | 30 000 | 1 070 000 | 1 100 000 | ||
Испания | 15 070 | 15 070 | |||
Канада | 39 300 | 39 300 | |||
СССР | 10 465 000 | 15 760 000 | 26 225 000 | ||
Китай | 2 800 000 | 7 200 000 | 10 000 000 | ||
ЮАР | 8 681 | 8 681 | |||
Куба | 100 | 100 | |||
Сингапур | 80 000 | 80 000 | |||
Чехословакия | 35 000 | 335 000 | 370 000
| ||
Румыния | 550 500 | 500 000 | 1 050 500 | ||
Дания | 1 540 | 2 900 | 4 440 | ||
Португальский Тимор | 55 000 | 55 000 | |||
Эфиопия | 250 000 | 610 000 | 860 000 | ||
Польша | 425 000 | 5 600 000 | 6 025 000 | ||
Финляндия | 69 000 | 1 000 | 70 000 | ||
Тихоокеанские острова | 57 000 | 57 000 | |||
Франция | 253 000 | 412 000 | 665 000 | ||
Филиппины | 40 000 | 960 000 | 1 000 000 | ||
Французский Индокитай | 1 000 | 2 020 000 | 2 021 000 | ||
Норвегия | 7 800 | 2 200 | 10 000 | ||
Германия | 4 360 000 | 1 440 000 | 5 800 000 | ||
Новая Зеландия | 11 625 | 11 625 | |||
Греция | 60 000 | 375 000 | 435 000 | ||
Ньюфаундленд | 1 000 | 100 | 1 100 | ||
Венгрия | 237 000 | 270 000 | 507 000 | ||
Нидерланды | 38 000 | 182 000 | 220 000 | ||
Исландия | 0 | ||||
Монголия | 72 | 72 | |||
Индия | 36 300 | 300 0000 | 3 036 300 | ||
Мексика | 100 | 100 | |||
Индонезия | 4 000 000 | 4 000 000 | |||
Мальта | 600 | 1 500 | 2 100 | ||
Иран | 200 | 200 | |||
Малайзия | 695 000 | 695 000 | |||
Ирак | 1 000 | 1 000 | |||
Люксембург | 2 200 | 1 800 | 4 000 | ||
Ирландия | 200 | 200 | |||
Ливия | 20 000 | 20 000 | |||
Корея (в составе Японии) | 10 000 | 70 000 | 80 000 | ||
Италия | 374 000 | 105 000 | 479 000 | ||
Япония | 1 940 000 | 690 000 | 2 630 000 | ||
ВСЕГО | 23 403 785 | 46 733 062 | 70 136 847 |
2 группа – сведения о нацистских концлагерях
Крупнейшие нацистские концентрационные лагеря
Бухенвальд– один из крупнейших нацистских концлагерей. Был создан в 1937 году в окрестностях города Веймара (Германия). С 1937 по 1945 гг. узниками лагеря были около 239 тысяч человек. Всего в Бухенвальде было замучено 56 тыс. заключенных 18 национальностей.
|
|
Освенцим,– Точное количество погибших в Освенциме установить невозможно, так как многие документы были уничтожены, кроме того, немцы не вели учёт жертв, направляемых в газовые камеры непосредственно по прибытии. Современные историки сходятся во мнении, что в Освенциме было уничтожено от 1,1 до 1,6 миллиона человек:
1 100 000 евреев
140 000—150 000 поляков
100 000 русских
23 000 цыган
Из примерно 16 тысяч советских военнопленных, содержавшихся в лагере, выжило 96 человек.
Дахау– первый концентрационный лагерь в фашистской Германии, создан в 1933 г. на окраине г. Дахау (около Мюнхена). Узниками Дахау были более 250 тысяч человек из 24 стран; замучены или убиты около 70 тысяч человек (в т. ч. около 12 тысяч советских граждан).
Равенсбрюк– концлагерь был основан около города Фюрстенберг в 1938 г. как исключительно женский, позднее вблизи был создан лагерь для девочек. В 1939-1945 гг. через лагерь смерти прошло 132 тысячи женщин и несколько сот детей из 23 стран Европы. 93 тысячи человек было уничтожено.
|
|
Маутхаузен– концлагерь был создан в июле 1938 г. в 4 км от г. Маутхаузен (Австрия) в качестве филиала концлагеря Дахау. С марта 1939 г. – самостоятельный лагерь.
За время существования лагеря (до мая 1945 г.) в нем находилось около 335 тысяч человек из 15 стран. Только по сохранившимся записям, в лагере уничтожено более 122 тысяч человек, в т. ч. более 32 тысяч советских граждан.
3 группа – о детях войны
Жертвами чудовищных опытов Менгеле стали десятки тысяч человек. Чего стоят одни исследования воздействия физического и психического истощения на человеческий организм! А "изучение" 3 тысяч малолетних близнецов, из которых выжили лишь 200 человек! Близнецам переливали кровь и пересаживали органы друг от друга. Сестер заставляли рожать детей от братьев. Проводились операции по принудительной смене пола. Перед тем как приступить к опытам, добрый доктор Менгеле мог погладить ребенка по головке, угостить шоколадкой...
V. Физминутка 1,5 мин
VI. Домашнее задание (1,5 мин)
УЧИТЕЛЬ
Возьмите красную, синюю или зеленую карточку. Это ваше домашнее задание. (роздано заранее учащимся на карточках) (СЛАЙД 11)
1) Тема проекта «Наши земляки – участники Великой Отечественной войны»
|
|
План проекта:
1. В местном музее найдите информацию о том, сколько наших земляков погибло на фронтах войны, пропало без вести, скончалось от ран в госпиталях, вернулось домой.
2. Полученную информацию представьте в табличной форме.
3. Постройте диаграмму.
2) Тема проекта «Наши земляки – жертвы Великой Отечественной войны»
План проекта:
1. Используя материалы местного музея собрать сведения о жертвах Великой Отечественной войны в Россошанском районе и городе Россоши.
2. Полученную информацию представьте в табличной форме
3.Построить столбчатую диаграмму
3) Тема проекта «Сведения о концлагерях на территории Россошанского района»
План проекта:
1. Познакомиться с архивными документами местного музея. Определите, сколько женщин, мужчин, детей были узниками концлагерей.
2. Полученную информацию представьте в табличной форме.
3. Постройте столбчатую диаграмму.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!