Формы и методы работы с детьми



 Знакомство с литературными произведениями, сочинение сказок, рассказов. Разучивание физ. минуток, песен, стихов, пословиц, скороговорок математического содержания.

 Дидактические, подвижные игры.

 Наблюдения, исследования во время прогулки, домашние задания, беседы, игры.

 Выкладывание геометрических фигур и цифр из палочек

 Рисование палочками на снегу, земле.

 Организации предметно-познавательного пространства в группе. С этой целью, в группе создан математический уголок, в котором размещены и активно используются детьми

o Дидактические игры;

o Настольно-печатные издания;

o Книги, журналы.

o В свободном пользовании карандаши, фломастеры, альбомы, раскраски математического содержания;

o Изготовлены наглядные пособия: «Числовая лесенка» и «Числовой ряд».

 

Моделирования ситуации в игровой форме, выявление проблемы задания

В математическом уголке имеются у воспитанников математическая копилка, в которой помещаются заработанные полоски, за активные действия при решении заданий в течении недели, в результате в конце недели подводится итог и награждение отличившихся. Но проблема в том, что данная оценка осуществляется индивидуально, только воспитателем. Поэтому было принято решение провести соревнование между воспитанниками с привлечением родителей.

 

Постановка и обсуждение проблемы, определение конечной цели

Конечной целью соревнования будет выявление не самого развитого воспитанника, а совместное (командное) выполнение заданий, с определением лучшей команды, где проявляется интерес каждого ребёнка к выполнению заданий математического содержания.

 

Выбран способ выполнения

Выбрана «Математическая викторина», в которой могут участвовать дети с разной подготовкой и показать свои сильные и выявить слабые стороны математической подготовки, кроме этого для поддержки команд и/или участия в жюри приглашаются родители.

Для этого были сформированы 2-е команды. Придумали название командам: «КЕНГУРЯТА» и «ПИНГВИНЯТА». Каждая команда выбрала капитана, придумывала девиз, эмблему.

Команды получили домашнее задания, которое они выполняли с помощью своих родителей.

 

ЭТАП 2: ОСНОВНОЙ

Проведение Математической викторины между командами КЕНГУРЯТА и ПИНГВИНЯТА явилось основным этапом проекта, в котором происходило выявление лучшей команды и поддерживался соревновательный дух между командами. Краткая информация о разделах викторины и порядке её проведения представлены ниже.

 

Представление жюри, гостей, действующих команд

С самого начала проведения викторины в процессе представления действующих команд, отрабатываются командные действия: умение быстро построиться, синхронно выходить, занимать своё место в построении команды, не забывать о вежливости и уважении к окружающим.

Хором произносить свой девиз, для поддержания бойцовского духа, для того, чтобы нацелиться на победу и идти до конца. Все конкурсные задания оценивает компетентное жюри в составе 3-х человек.

 

Первый конкурс «РАЗМИНКА»

Ответы на вопросы разминки сплачивают команды, т.к. они отвечают не индивидуально, а хором. Ребёнок не уверенный в правильности своего ответа, чувствуя поддержку команды, вливается в общий голос ответа. Проявляется дополнительная роль капитана, как организующего ответ команды. Вопросы задаются с хитринкой, не всегда в привычном виде.

 

Второй конкурс «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ»

Ответы на вопросы «МАТЕМАТИЧЕСКОГО КОНКУРСА» осуществляются индивидуально каждым членом команды, позволяя определить уровень подготовки и знаний каждого ребёнка. Вопросы одинаковы для обеих команд. Первая часть конкурса «Разложить числовой ряд».

Вторая часть конкурса поднять цифру, в качестве ответа на «хитрые вопросы».

 

Третий конкурс-игра «ЖИВАЯ НЕДЕЛЬКА»

Конкурс-игра «ЖИВАЯ НЕДЕЛЬКА» является физкульт. разминкой и не оценивается жюри. Позволяет разнообразить викторину, выплеснуть энергию детей в движение, кроме этого дети всегда должны быть начеку и вовремя найти свое место в неделе, правильно назвать день недели, который соответствует цифре имеющейся у ребёнка. Капитан в случае затруднения приходит на помощь.

 


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!