II . Режиссерская экспликация спектакля
4. Режиссерский замысел спектакля
а) работа с драматургом – трактовка драматургического материала (подготовка к сценическому воплощению);
б) предлагаемые обстоятельства – это обстоятельства жизни действующего лица, предложенные автором, найденные режиссером и созданные воображением актера. П.о. побуждают актера совершать определенные действия, воплощающие образ, и все они могут быть конкретизированы как линия физических действий, а так же композиционное построение будущего спектакля (эпоха, время и место действия, условия жизни персонажей, события, факты); “Истинность страстей, правдоподобие чувствований в предполагаемых обстоятельствах. Вот, что требует наш ум у драматического писателя ” А.С. Пушкин;
в) действенный анализ спектакля. Действие – это единый психофизический процесс имеющий логическую направленность на достижение цели. Действие через поступки раскрывает человека, его настроение и цели. ГЕГЕЛЬ. Действие – путь к задаче ЗАХАВА. Действие всегда глагол. Бывает: психологическое, физическое, словесное, внутреннее, внешнее, произвольное, не произвольное, инстинктивное и т.д.
в) сверхзадача спектакля и сквозное действие (контрдействие); Действенное стремление к сверхзадаче создается сквозным действием, которое создается актером и его органической жизнью на сценической площадке в предлагаемых обстоятельствах пьесы;
г) жанр спектакля. Жанр – это угол зрения художника, призма через, которую смотрит режиссер.
|
|
|
5. Образное видение спектакля
а) целостный образ спектакля (пластически-пространственного видения спектакля, совокупность всех выразительных средств);
б) работа с актерами (определения задач и действий персонажей, речь, развернутая характеристика действующих лиц, хореография, пластика;
в) работа с художником (декорационное оформление: конструкции, цвет, свет);
г) работа с композитором или звукорежиссером (музыкальное и шумовое оформление);
д) атмосфера и темпо-ритм спектакля (ритм – это степень заинтересованности или количество чувств на единицу времени, темп – динамика всех действий в спектакле);
е) режиссерский язык (мизансцена), прием и акцент.
6. Сценическое воплощение спектакля
а) застольные репетиции (работа с актерами);
б) репетиции в сценических выгородках (работа с художником, с актерами);
в) прогонные репетиции в полном оформлении (работа с художником, с актерами, с композитором или звукорежиссером);
г) монтировочные репетиции;
д) генеральные репетиции.
е) премьера
Список использованной литературы
1. Акимов, Н.П. Театральное наследие. В 2 кн. 2. О режиссуре. Режиссёрские экспликации и заметки / Н.П. Акимов / Под ред. С.Л. Цимбала; Сост. В.М. Миронова. – Л.: Искусство, 1978. – 287 с., 20 л. ил., порт.
|
|
|
2. Боровик, Г.И. Пьеса, замысел, спектакль: учеб. пособие / Г.И. Боровик. – Мн.: БГАИ, 2008. – 39 с.
3. Захава, Б.Е. Мастерство актера и режиссера: учеб. пособие / Б.Е. Захава. – М., 1978. – 320 с.
4. Станиславский, К.С. Собрание сочинений: в 8 т. / К.С. Станиславский. – М., 1954–1961.
5. Товстоногов, Г.А. Зеркало сцены: В 2 т. Т. 2: Статьи. Записи репетиций / Г.А. Товстоногов – Л.: Искусство, 1984. – 658 с.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 49; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!