Самая маленькая птица в мире - это:

День 6

Упражнение 1

Что такое Родина? Почему она так дорога каждому из нас?

Ребята, наша страна - это Россия (самая большая страна в мире).

Россия - многонациональная страна. Представители каждого народа отличаются друг от друга (чертами лица, языком, национальной одеждой, обычаями). Каждый народ отмечает свои национальные праздники. Например, Масленица. Праздновалась на последней неделе перед Великим постом, отличалась особым весельем и гостеприимством. Сабантуй - это народный весенний праздник у татар и башкир, посвященный окончанию весенних полевых работ. День Петра и Февронии - это народно-православный праздник в честь семьи, любви и верности. И другие.

Всех их объединяет единый государственный русский язык. Столица России - это Москва.

Герб России

День 6

Упражнение 1

У каждого человека есть своя малая родина. Это родное село, дом, двор, родители, друзья. Это леса и луга, деревья и цветы, небо и облака.

Задание: подготовьте проект на тему “Моя малая родина”. Вам нужно составить письменно рассказ о том месте, где вы родились. На другой странице предложен бланк, который нужно заполнить. Желаю вам творческих успехов!

Проект “Моя малая родина”

Место

для фотографии

День 6

Упражнение 2

Солнечная система - звёздная система в галактике Млечный Путь, включающая в себя Солнце, планеты, спутники планет, астероиды, кометы, карликовые планеты, космическую пыль.

В состав солнечной системы входит 8 основных планет и 5 карликовых.

Планеты земной группы	Планеты-гиганты
● Меркурий	● Юпитер
● Венера	● Сатурн
● Земля	● Уран
● Марс	● Нептун

Земля - это планета, на которой мы живем.

Рассмотрите внимательно рисунок. Запомните название планет и их расположение.

День 6

Упражнение 2

Ребята, заполните пропуски:

СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА

День 6

Упражнение 3

Растение - организм, который обычно развивается в неподвижном состоянии и получает питание из воздуха и почвы. Растения бывают разные по высоте, по цвету, по запаху, по месту обитания.

Ботаника - это наука о растениях.

Ученые делят растения на несколько групп. Ребята, рассмотрите следующую таблицу:

Группы растений	Особенности	Примеры
Водоросли	Обитатели воды. Можно встретить в горах, в пустынях (при наличии влаги). Данные растения разнообразны по величине и форме (некоторые из них можно рассмотреть только под микроскопом). Водоросли обогащают водоемы кислородом, богаты питательными веществами.	Ламинария, хламидомонада и другие.
Мхи	Древнейшие растения. Растут во влажных и болотистых местах, в хвойном лесу. У них есть стебли и листья (не бывает корней, цветков и плодов с семенами).	Сфагнум, кукушкин лён и другие.

День 6

Упражнение 3

Продолжение таблицы:

Папоротники	Когда-то данные растения достигали 45 метров. После леса погибли. На месте залежей образовался каменный уголь, который мы сейчас используем как топливо. У папоротников есть красивые листья, корни, стебли и споры.	Орляк, страусник и другие.
Хвойные растения (деревья, кустарники)	У данных растений растут хвоинки (их “листья”) и образуются шишки (их “цветы”), в которых развиваются семена.	Ель, сосна, кедр, пихта, можжевельник и другие.
Цветковые растения (деревья, кустарники, травы)	У данной группы есть корень, стебель, листья и цветок. Цветок - это главный признак цветковых растений, из которого развивается плод с семенами.	Сирень, тюльпан, клубника и другие.

День 6

Упражнение 3

Задание: выберите и запишите только верный ответ:

1. Наука о растениях - это ______________ .

(окружающий мир, математика, ботаника).

2. Ламинария, хламидомонада - это _________________.

(водоросли, хвойные растения, насекомые).

3. Древнейшие растения, которые растут во влажных и болотистых местах, в хвойном лесу - это __________.

(цветковые растения, мхи, водоросли).

4. Растения, которые достигали 45 метров - это __________

________________.

(папоротники, мхи, водоросли).

5. Ель, сосна, пихта, можжевельник - это ________________

___________________.

(цветковые растения, папоротники, хвойные растения).

6. Главный признак у цветковых растений, из которого развивается плод с семенами - это _______________.

(цветок, шишка, споры).

День 6

Упражнение 3

Ребята, Миша отметил все верные ответы. Проверьте себя:

● Наука о растениях - это ботаника .

(окружающий мир, математика, ботаника).

● Ламинария, хламидомонада - это водоросли.

(водоросли, хвойные растения, насекомые).

● Древнейшие растения, которые растут во влажных и болотистых местах, в хвойном лесу - это мхи.

(цветковые растения, мхи, водоросли).

● Растения, которые достигали 45 метров - это папоротники.

(папоротники, мхи, водоросли).

● Ель, сосна, пихта, можжевельник - это хвойные растения.

(цветковые растения, папоротники, хвойные растения).

● Главный признак у цветковых растений, из которого развивается плод с семенами - это цветок.

(цветок, шишка, споры).

День 6

Упражнение 4

Все животные отличаются друг от друга. Видов животных в мире так много, что изучением занимается специальная наука - зоология.

Зоология - наука о животных.

Какие же группы животных ученые выделяют? Это птицы, рыбы, насекомые, звери.

Изучением птиц занимается наука “орнитология”. Птицы являются самыми распространенными животными на Земле. Есть птицы, которые очень маленькие (например, колибри), а есть птицы, которые очень большие (например, африканский страус).