III . Заключительный этап. Подведение итогов занятия
Практическое занятие №5
«Ингаляционный способ введения лекарственных средств»
1. Мотивация изучения темы :
Одним из методов введения лекарственных препаратов в организм является введением препаратов ингаляционным методом. При острых и хронических заболеваниях слизистых носа, глотки, зева, гортани, трахеи, бронхов, которые сопровождаются появлением густой мокроты, которая тяжело отхаркивается. Этот метод удобный в использовании, даёт возможность использовать кислород в качестве препарата. Но этот способ имеет некоторые особенности и медработник должен их помнить, так как он несёт не только моральную ответственность, но и юридическую.
2. Цели занятия.
Учебные цели:
Обеспечить формирование системы знаний у студентов проингаляционный способ введения лекарственных средств
Знать:
З.1. Особенности ингаляционного способа введения лекарственных средств
З.2. Преимущества ингаляционного способа введения лекарственных средств
З.3. Обучение пациента технике применения дозированного и не дозированного аэрозоля в ингаляторе
З.4. Технику безопасности при применении ингаляторов
Уметь:
У.1. Пользоваться ингалятором
У.2. Соблюдать технику безопасности при применении ингаляторов
Воспитательные цели:
· Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию студентов;
· Добиваться осознанности в правильном выборе профессии;
|
|
|
· Прививать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы.
· Воспитывать у студентов наиболее важные личностно-профессиональные качества медицинского работника, умение осознавать ответственность за жизнь и здоровье пациента; анализировать свое поведение;
· Совершенствовать навыки межличностного общения;
· Вырабатывать умение работать по стандартам, алгоритмам.
Развивающие цели:
· Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;
· Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.
· Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету
Литература:
1.Мухина С.А. Теоретические основы сестринского дела : учебное пособие [Текст] / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – М. : ГЭОТАР - Медиа, 2014. - 368 с. Стр229-232
2.Мухина С.А. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» : учебное пособие [Текст] / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – М. : Москва Издательская группа «Гэотар-Медиа», 2014. – 512 с.
Инструкция (для студентов) к практическому занятию
Предмет: ПМ 02.МДК. 02.01. «Технология оказания медицинских услуг».
|
|
|
Тема: «Ингаляционный способ введения лекарственных средств»
Специальность: 31.02.01 Лечебное дело
1.Оснащение: алгоритмы практических навыков, задачи, тестовые задания, видеофильмы,
материальное оснащение согласно перечню алгоритмов.
2.Конкретные цели:
Знать:
З.1. Особенности ингаляционного способа введения лекарственных средств
З.2. Преимущества ингаляционного способа введения лекарственных средств
З.3. Обучение пациента технике применения дозированного и не дозированного аэрозоля в ингаляторе
З.4. Технику безопасности при применении ингаляторов
Уметь:
У.1. Пользоваться ингалятором
У.2. Соблюдать технику безопасности при применении ингаляторов
План проведения занятия.
I . Подготовительный этап
Организационный момент
- Отмечаются отсутствующие студенты, оценивается внешний вид и готовность к занятию.
- Сообщается тема, цели с проведением мотивации, сообщается план проведения занятия.
Проверка исходного уровня знаний
- Проверка исходного уровня знаний (фронтальный опрос).
- Подведение итогов контроля
II . Основной этап
Практическая часть
- подготовка студентов к самостоятельной работе: демонстрация практических навыков преподавателем.
|
|
|
- самостоятельная работа студентов: отработка практических навыков на муляжах индивидуально и малыми группами.
- подведение итогов самостоятельной работы, выставление оценки по выполнению практических навыков.
Итоговый контроль
- Итоговый тестовый контроль
III . Заключительный этап. Подведение итогов занятия
Анализ результатов занятия
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!