Требования к проектам учащихся относительно плагиата?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 7»

Индивидуальный учебный проект

тип проекта - технологический

Тема проекта: «Российские ученые, обеспечившие вклад в развитие ИТ. Андрей Петрович Ершов»

Автор ученик 9 «А» класса

Иванов Петр Васильевич

Руководитель проекта: учитель информатики

Сидоров Иван Петрович

г. Майкоп 2022г.


Содержание

1. Ведение - стр. 2

2. Основная часть - стр. 3

3. Заключение – стр. 5

4. Приложение – стр. 12


Размер полей редактируют во вкладке «Параметры страницы».

По ГОСТу размеры полей: правое – 10 мм; левое — 30 мм; нижнее — 20 мм; верхнее — 20 мм. Выравнивание по ширине страницы

 


Текст оформляется шрифтом Times New Roman кегль 12

Заголовки по центру страницы Times New Roman кегль 14


Текст в таблицах оформляется шрифтом Times New Roman кегль 12


Обязательной является нумерация страниц. Она начинается со второй страницы, как правило, это содержание. Номер на титульном листе не ставится, но он участвует в общем подсчете страниц. Номера страниц предпочтительней ставить внизу страницы. Приложения не входят в объем работы и их можно не нумеровать.


Ведение составляет 1/3 всего текста проекта фактически состоит из паспорта проекта с более подробным описанием поставленной проблемы и сформулированной темы проекта (для всех типов проектов). Цели задачи проекта и план реализации проекта (может быть уточнён на этапе реализации проекта), так же описываются во введении на основании паспорта проекта. Результат проекта или выдвигаемая гипотеза (при исследовательском проекте) завершают введение.

В таблице приведены основные позиции, которые необходимо отразить во ведении

Проблема

Является объективным препятствием к развитию
Не может быть решена существующими средствами
Требует комплексного многозадачного решения

Тема проекта

Фиксирует суть, содержание проекта, понятное для внешнего зрителя/пользователя/участника/партнера.

Цель проекта

Конкретная Каких результатов необходимо достичь?
Каковы качественные показатели и характеристики ожидаемых результатов?
Измеримая Каковы количественные показатели ?
  Что даст возможность судить о достижении цели?
Достижимая Какие действия необходимо предпринять?
  Какова должна быть последовательность деятельности, каковы приоритеты?
  Какие усилия требуются для достижения цели?
  Какие ресурсы необходимы для достижения цели?
Актуальная, реалистичная Является ли цель важной для достижения общего успеха ?
Ресурсы проекта Может ли исполнитель достичь цели?
Определенная во времени Когда к какому времени нужно достичь цели?
Целевая аудитория проекта Кто является целевой аудиторией (пользователями результатом проекта)
Задачи Поставлено не менее 3 задач решение которых, приводит к цели проекта
План реализации проекта Есть примерный план реализации проекта с четкой временной привязкой
Результат проекта (продукт) Есть краткое описание желаемого результата (продукта)

Основная часть составляет 2/3 текста проекта, включает в себя описание метода исследования и собственно анализ материала, обработанные и представленные в виде текста, таблиц, графиков, диаграмм и пр. результаты исследования. Основная часть чаще всего делится на теоретическую и практическую.

Основное содержание текстового материала разбивается на разделы, подразделы, пункты и подпункты. Разделы нумеруются в пределах всего документа арабскими цифрами без точки Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела.

Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы и подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов.

В основной части проекта ведется подробное описание способов и механизмов реализации проекта и самого процесса работы над проектом. Основная часть состоит из теоретической и практической. Теоретическая - факты, понятия, законы, которые рассматриваются в работе. Практическая - основная - содержит непосредственно ваши исследования или работу над этапами проекта.

Примерная структура основной части проекта приведена ниже. Следует отметить, что приведенная структура может меняться в зависимости от типологии проекта.

1. Теоретическая часть (краткое изложение теоретических аспектов проекта, которые должен понимать каждый человек, читающий данную работу)

2. Практическая часть (описание основных мероприятий проекта)

· проведение исследовательской части проекта:

o анализ литературы,

o опрос и анкетирование потенциальных потребителей, благо приобретателей и экспертов,

o анализ полученных данных,

o разработка и проведение экспериментов,

· создание продукта проекта и его отладка, проверка работоспособности,

· проведение аналитической части проекта:

o опрос и анкетирование потребителей, экспертов и специалистов,

o анализ полученного результата

o продумывание вопросов о масштабировании и продвижении результатов проекта

Требования к проектам учащихся относительно плагиата?

Уникальность текста >70%


Выводы (заключение)- объем 1/3.
Список литературы:

Оформление списка литературы

Список является обязательной частью проектной или исследовательской работы школьника.

Примеры оформления различных типов документов:

Книги

Однотомное издание

Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). – Место издания: Издательство, Год издания. – Объем. – (Серия).

Примеры:

1. Если у издания один автор, то описание начинается с фамилии и инициалов автора. Далее через точку «.» пишется заглавие. За косой чертой «/» после заглавия имя автора повторяется, как сведение об ответственности.

Лукаш, Ю.А. Индивидуальный предприниматель без образования юридического лица [Текст] / Ю.А. Лукаш. – Москва: Книжный мир, 2002. – 457 с.

2. Если у издания два автора, то описание начинается с фамилии и инициалов первого автора. За косой чертой «/» после заглавия сначала указывается первый автор, а потом через запятую – второй автор.

Бычкова, С.М. Планирование в аудите [Текст]/ С.М. Бычкова, А.В. Газорян.-Москва: Финансы и статистика, 2001. – 263 с.

 

Электронные ресурсы

Электронный ресурс удаленного доступа (Internet)

Автор. Заглавие [Электронный ресурс]: сведения, относящиеся к заглавию / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). – Обозначение вида ресурса («электрон. текст. дан.»). – Место издания: Издательство, Дата издания. – Режим доступа: URL. – Примечание («Электрон. версия печ. публикации»).

Примечания:

1. Описание электронного ресурса в области «Автор» и «Сведения об ответственности» осуществляется по правилам описания книжного издания.

2. Обозначение материала приводят сразу после заглавия в квадратных скобках: [Электронный ресурс].

3. Если описывается сайт в целом, то область «Дата издания» будет выглядеть следующим образом: Год начала издания – год окончания издания.

Примеры:

Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. - . – режим доступа к журн.: http://zhurnul.milt.rissi.ru

 

Шпринц, Лев. Книга художника: от миллионных тиражей – к единичным экземплярам [Электронный ресурс] / Л. Шпринц. – Электрон. текстовые дан. –


Приложение содержит собранный в ходе работы материал: протоколы, проведенных опытов и экспериментов, иллюстрации и т.д. Объем не ограничен.

Каждый лист приложения начинается с подзаголовка «Приложение». Если их несколько, то к пункту нужно прибавить его количественный номер: приложение 1, приложение 2 и т.д. оформляется он по стандартному принципу. На него рекомендуется создавать ссылки в основном тексте. Они заключаются в круглые скобки. Каждое приложение начинается с нового листа.


Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!