Заседание проводится по адресу:



Ул. Кибальчича, 16, корпус географического факультета , ауд. 307

Понедельник, 14 марта 2022 г , 15.00

 

1. «Виды городских сред места жизни человека на примере Москвы»,  доц. Дутова Д. Ю.

2. «Изменение динамики русла р. Таруса за период с 2011 г. по 2021 г.», проф. Чернов А.В.

3.  «Роль эворзии в формировании русел рек с невыработанным продольным профилем», доц. Смоктунович Т.Л.

4. «Концептуальная основа учебного пособия для бакалавров «Самостоятельная работа студентов по физической географии России»», доц. Зейнолова Е.Ю., зав. каф. Кошевой В.А.

5. «Факторы устойчивого развития территории на примере Спасского района Рязанской области», ст. преп. Литвиненко В.В.

6. «Выявление и оценка экологических рисков загрязнения почвенно-растительного покрова по космическим снимкам», маг. Мовчан М.А.

7. «Оценка экологических рисков, связанных с загрязнением снежного покрова национального парка "Лосиный остров» маг. Галкина Е.А.

8. «Оценка экологического состояния Алтуфьевского пруда», маг. Юров А.В.

9. «Растительность Высоковского урочища Клинского района в условиях антропогенной трансформации», маг. Новиков А.С.

10. «Экологическая чистота современной молочной продукции», маг. Еремичева М.Р.

11. Морфологические и физиологические изменения у растений, произрастающих на территории с высоким радиационным фоном, маг. Савченко В.С.

Подсекция Экологического образования и просвещения

П редседатель – доц. Ерошенко В.И.

Секретарь – ст. преподаватель Рябова Э.Г.

Заседание проводится по адресу:

Ул. Кибальчича, 16, корпус географического факультета , ауд. 405

Понедельник, 14 марта 2022 г , 15.00

1. «Case stady в реализации проекта«Eco-friendly and Climate Change Education: EU Policy and Practice» при поддержке программы Эразмус+», зав. каф. Ерошенко В.И.

2. «Формирование функциональной экологической грамотности на уроках экологии», маг. Соловьева А.Ю.

3. «Система эколого-просветительской деятельности в библиотеках г. Москвы», маг. Толпеев Р.Н.

4. «Эффективность экологических туристических маршрутов и их влияние на формирование экологического интереса школьников», маг. Градова А.А.

5. «Экологическое просвещение средствами общественного движения», маг. Егорова А.А.

6. «Чехов- первый эколог России», маг. Полякова О.А.

7. «Роль мультфильмов в формировании экологических привычек у школьников 1-4 классов», маг. Перлова И.В.

8.  «Исследование применения проектной деятельности в экологическом образовании», маг.  Сидунова М. А.

9. «Экологическое просвещение в информационном пространстве школы», маг. Олейник С.А.

10. «Игровые технологии как средство экологического просвещения сотрудников предприятий», маг. Шипкова К.В.

11. «Формирование экологической культуры у детей в процессе общения с животными», маг. Бадаева П.В.

12. «Геймификация как метод экологического образования и просвещения», маг. Козлова М.М.

13. «Формирование экологической культуры молодежи современными СМИ», маг. Макаровская А.Д.

14.  «Тренды развития экологического образования в современной сельской школе», маг. Билялов Т.Р.

15. «Здоровый образ жизни как компонент экологической культуры воспитанника спортивной школы», маг. Бенюмов В.И.


Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 29; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!