Проблема познаваемости мира в философии.
Гносеология – философия познания.
План.
Основные вопросы.
1. Формы познания мира человеком: сходство и отличие научного, повседневного, религиозного, художественного, философского, научного познания.
2. Понятие «гносеология», особенности и основные задачи гносеологии как раздела философии.
3. Проблема познаваемости мира в философии.
4. Основные концепции истины. Проблема критериев и объективности истины.
5. Проблема метода в познании.
Дополнительные вопросы.
1. Агностицизм и скептицизм как философские учения.
2. Процесс познания и его основные элементы.
3. Уровни и формы процесса познания.
Формы познания мира человеком: сходство и отличие повседневного, религиозного, художественного, философского, научного познания.
Знание – обобщенное отражение в голове человека предметов и явлений действительности и их связей в определенной знаковой форме.
Исторически философия возникла и сформировалась на основе более древних видов знания. Источниками философского знания являются обыденное знание, мифология, религиозные верования, искусство. В обыденном знании, как самой древней форме, главной характеристикой выступает практическая потребность выживания, освоение непосредственного опыта жизни, накопление житейских знаний, которые опирались на наблюдение. В мифологии на чувственном уровне восприятия развилась потребность людей в системном понимании мира, которое не могло быть логичным, рациональным, но требовало целостной формы для понимания жизни и упорядочивания того, что было освоено на практике. Поэтому мифы соединяют в себе быль и небыль, реальное и фантастическое, логичное и нелогичное, естественное и сверхъестественное в целостной, но хаотичной картине мировосприятия.
|
|
|
В религиозных верованиях, даже самых древних формах, в отличие от мифологии, проявилась необходимость различения естественного, обыденного уровня, доступного пониманию и освоению людьми в опыте и сверхъестественного, которое присутствует в восприятии людей, но скрывается от человеческого опыта и непосредственного понимания, поэтому связано не со знанием, но с актом веры.
Философия складывается в истории на этапе необходимости и возможности развития мышления людей и рационального освоения действительности, чему способствовали развитие общества, накопление знаний, опыта, верований, разделение умственного и физического труда, различение наук, появление письменности и т.д.
В табл. изображены сходства и отличия форм познания
| Специфика искусства | Сходство искусства и философии | Специфика философии |
| художественное мышление (образное) через несловесные языки | изучают мир и человека, вечные проблемы бытия | абстрактное мышление (рациональное и иррациональное) через слово |
| Специфика религии | Сходство религии и философии | Специфика философии |
| Познание через веру | Основные проблемы бытия и мышления, соотношение веры и разума, изучают высшие начала мира – Бог, душа, бессмертие души, логические размышления | Познание через деятельность и разум человека |
| Специфика науки | Сходство науки и философии | Специфика философии |
| изучение отдельных областей мира, проверка на опыте, связь с практическими задачами | теоретичность (понятия, логика, методы), поиск истины, познание объективности, универсальности применения | наиболее общие законы и принципы познания мира, идеального, противоречивого, объективного и субъективного |
|
|
|
Тема для доклада или реферата:
1. Знание и познание. Формы познания мира человеком. Их сходство и различие.
Понятие «гносеология», особенности и основные задачи гносеологии как раздела философии.
Гносеология (пер. с греч. – учение о познании) – раздел философии наряду с онтологией, логикой, социальной философией и др. В гносеологии изучается познавательная деятельность человека, процесс познания в истории. Историческое развитие гносеологии тесно связано с развитием науки как специфической сферы деятельности человека. Гносеология должна обосновывать как естественнонаучное знание (математика, физика,химия, биология и др.), так и философское знание, его возможности, сущность, понятия, критерии истины и истинности любого знания.В задачи современной гносеологии входят: исследование природы и сущности человеческого познания, изучение проблемы познаваемости мира, определение форм и закономерностей перехода от повседневного, неполного знания к достоверному и истинному, изучение проблемы истины и ее критериев, видов познания, соотношения веры и знания, изучение проблем диалектики, возникновения и функционирования науки как вида объективного знания, отличия гносеологии от психологии познания и многие другие вопросы.
|
|
|
Темы для докладов и рефератов:
1. Понятие «гносеология». Объект и субъект познания.
2. Чувственное и рациональное познание, эмпирическое и теоретическое, непосредственное и опосредованное, рациональное и иррациональное.
Проблема познаваемости мира в философии.
|
|
|
Существуют три подхода в решении проблемы познаваемости мира философами: оптимистический – отстаивают принципиальную познаваемость мира, скептический - не отрицают возможность познания мира, но подвергают сомнению истинность полученного знания, рассматривают ограничения возможности познания, агностический – отрицают познаваемость мира как таковую.
Тема для доклада и реферата:
1. Три подхода в решении проблемы познаваемости мира.
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!