Ситуация 4 «Меню для крестьянской семиь в России 17 век»
Заключение
- Давайте вспомним цели, которые мы ставили перед собой вначале нашей работы. Мы смогли реализовать их? (некоторые ответы)
- Вернёмся к нашим конфетам и финикам! Эти сладости привели нас к понятию твёрдых и мягких навыков в педагогике.
- Во время нашей сегодняшней работы у меня возникло ещё одно сравнение: конфета – твердая снаружи и мягкая внутри – является символом работы педагога. Твердая часть – это ФГОС, требования к результатам (то есть границы). А начинка – это деятельность, творчество, методы и приемы, которыми мы пользуемся. Начинка – наша пед. деятельность может быть РАЗНОЙ, но именно она в большей степени определяет ВКУС!!!
- Составьте свой рецепт начинки педагогической деятельности!
РЕЦЕПТ МОЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Беру ___________ и _____________ в одинаковой пропорции.
Смешиваю их с ____________________.
Затем добавляю _____________________.
Предлагаю приправить всё _____________ и добавить щепоточку ________________.
Вот начинка и готова! Применяйте на здоровье!
РЕЦЕПТ МОЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Берем ___________ и _____________ в одинаковой пропорции.
Смешиваем их с небольшим количеством ____________________.
Затем добавляем _____________________.
Предлагаю приправить их _____________ и добавить щепоточку ________________.
Вот начинка и готова! Применяйте на здоровье!
Ситуация 1 «Меню для праздничного вечера»
Ты и твой друг проводите каникулы в Великобритании и собирается отпраздновать свой день рождения. Организация таких вечеров требует много времени и сил, поэтому он просит тебя помочь ему организовать вечер. На себя он берет организацию музыкальной и мультимедийной части, а также развлечения, и просит тебя составить меню на вечер.
|
|
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1). Какое меню ты составишь для праздничного ужина? Не забудь учесть предпочтения своего друга (спроси его об этом), а также медицинские противопоказания.
2). Определи, какие продукты необходимы для приготовления этих блюд. Составь общий список требуемых продуктов (учитывая их стоимость).
Таблица
Б люда, которые любит друг-именинник | С умма денег, выделенная на продукты | У друга аллергия на … | Стоимость продуктов за кг/литр | Блюда |
жаренная картошка с грибами | £ 400 | курицу | Грибы £ 40-45 | суп грибной |
салат из фруктов с йогуртом | дополнительно £ 50 | свеклу | Сельдь £ 12-15 | торт |
Свекла £ 8-10 | селедка под «шубой» | |||
Молоко £ 30 | пирог с фруктами | |||
Мороженое £ 50-55 | жульен | |||
Картошка £ 15-18 | молочный коктейль | |||
Сыр £ 60-70 | тушеное мясо | |||
Мясо £75-80 | борщ | |||
Капуста £ 10-15 | курица в кляре | |||
Морковь £ 6-8 | Фруктовый салат | |||
Курица £ 52-57 | мороженое | |||
Фрукты £ 60-80 | ||||
Мука £ 32 | ||||
Йогурт £ 34 |
|
|
Ситуация 2 «МЕНЮ для спортсмена на сутки»
Вы тренер и следите за питанием своего подопечного, спортсмена, который занимается греблей. Сейчас он готовится к соревнованиям и правильное питание очень важно для него.
В рационе здорового человека при среднем уровне энерготрат оптимально соотношение белков, жиров и углеводов 1:1:4(5), позволяющее максимально удовлетворить энергетические и пластические потребности организма. При усиленных энерготратах содержание белков в пище необходимо уменьшать, увеличивая количество жиров и углеводов: белки должны составлять 12-13% общей калорийности пищевого рациона, жиры - 30-50%.
Калорийность суточного рациона спортсменов определяется, прежде всего, энерготратами на тренировках и при выступлении в соревнованиях. В зависимости от характера обеспечения энерготрат в процессе занятий выделяют три группы видов спорта:
|
|
1. преимущественно аэробная группа (бег на длинные дистанции, бег на лыжах, ориентирование, велосипедный спорт, плавание, ходьба); тренировки требуют длительной работы и больших энерготрат (6 000-7 000 ккал в сутки) ;
2. аэробно-анаэробная группа (бег на средние дистанции, спортивные игры, гребля, борьба); на тренировках выполняется как длительная, так и относительно кратковременная работа (повторный метод), расход энергии 5 000-6 000 ккал в сутки;
3. анаэробная группа (прыжки, спринтерский бег).
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1). Составьте список продуктов, которые могут составить рацион спортсмена? Не забудьте учесть медицинские противопоказания (аллергия на цитрусовые и орехи) и энергетические траты организма.
2). Не забудьте, что продукты должны содержать все необходимые пищевые вещества (белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества и воду) для сбалансированного питания и быть разнообразной.
Таблица
Продукты | Содержание энергии и питательных веществ в расчете на 100 г продукта
| |||||
белки | жиры | углеводы | энерг. ценность | |||
Хлеб ржаной | 190 | 6,5 | 1 | 40,1 | ||
Хлеб белый (батоны из муки первого сорта) | 236 | 7,9 | 1 | 51,9 | ||
Сдоба обыкновенная | 288 | 7,6 | 5 | 56,4 | ||
Сушки простые | 330 | 11 | 1,3 | 73 | ||
Пирожное песочное с фруктовой начинкой | 424 | 5,1 | 18,5 | 62,6 | ||
Крупа гречневая | 329 | 12,6 | 2,6 | 68 | ||
Крупа овсяная | 345 | 11,9 | 5,8 | 65,4 | ||
Крупа пшенная | 334 | 12 | 2,9 | 69,3 | ||
Крупа рисовая | 323 | 7 | 0,6 | 77,3 | ||
Макаронные изделия | 10,4 | 0,9 | 75,2 | |||
Сахар-рафинад | 375 | - | - | 99,9 | ||
Масло сливочное | 748 | 0,6 | 82,5 | 0,9 | ||
Масло подсолнечное | 899 | - | 99,9 | - | ||
Молоко коровье | 58 | 2,8 | 3,2 | 4,7 | ||
Кефир жирный | 59 | 2,8 | 3,2 | 4,1 | ||
Сыр (голландский) | 400 | 25,3 | 32,2 | - | ||
Сметана 30% жирности | 293 | 2,6 | 30 | 2,8 | ||
Творог нежирный | 86 | 18 | 0,6 | 1,5 | ||
Мороженое (пломбир) | 226 | 3,2 | 15 | 20,8 | ||
Яйцо куриное | 157 | 12,7 | 11,5 | 0,7 | ||
Говядина | 187 | 18,9 | 12,4 | - | ||
Куры | 241 | 18,2 | 18,4 | 0,7 | ||
Рыба | 115 | 26 | 1,2 | - | ||
Икра зернистая (осетровая) | 203 | 28,9 | 9,7 | - | ||
Капуста белокачанная | 28 | 1,8 | - | 5,4 | ||
Картофель | 83 | 2 | 0,1 | 19,7 | ||
Морковь | 33 | 1,3 | 0,1 | 7 | ||
Горох зеленый | 72 | 5 | 0,2 | 13,3 | ||
Огурцы | 15 | 0,8 | - | 3 | ||
Свекла | 48 | 1,7 | - | 10,8 | ||
Яблоки | 46 | 0,4 | - | 11,3 | ||
Груши | 42 | 0,4 | - | 10,7 | ||
Сливы | 43 | 0,8 | - | 9,9 | ||
Апельсины | 38 | 0,9 | - | 8,4 | ||
Земляника садовая (клубника) | 41 | 1,8 | - | 8,1 | ||
Виноград | 69 | 0,4 | - | 17,5 | ||
Грибы белые | 25 | 3,2 | 0,7 | 1,6 | ||
Орехи фундук | 704 | 16,1 | 66,9 | 9,9 |
Ситуация 3 «Меню для КУНГ – ФУ ПАНДЫ»
Панда По из мультика «Кунг-фу Панда» работает в ресторане папаши Гуся и помогает в приготовлении фирменной азиатской лапши, которой и сам не прочь иногда полакомиться. Ингредиенты этого блюда просты: редька, морковь, лук, имбирь, бульон и, собственно, сама лапша.
В сутки панда получает с овощами (белки – 5,9; жиры – 1.3; углеводы – 2, энергетическая ценность – 180 ккал), с бульоном (белки – 15; жиры – 38; углеводы – 20, энергетическая ценность – 180), лапша (белки – 25; жиры – 49; углеводы – 67, энергетическая ценность – 140). Приготовить дома это азиатское блюдо не составит труда. И пусть вас не смущает, что панда По имеет пару лишних килограммов: лапша здесь явно ни при чем.
Ведь помимо творения папаши Гуся, он еще любит перекусить пельмешками (белки – 21; жиры – 32; углеводы – 87, энергетическая ценность – 250 ккал). Скорее всего, именно они и нанесли вред его фигуре.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1). Панда ест суп и пельмени на обед. Рассчитайте общее количество белков, жиров, углеводов и энергетическую ценность его обеда, представив результаты в виде таблицы.
2). Хватит ли По только обеда, учитывая, что он много тренируется, и ему нужно потреблять 4000 ккал в сутки? Составьте меню для По, добавив к обеду и другие приемы пищи.
Что можно добавить в рацион нашего героя?
Таблица
Продукты | Содержание энергии и питательных веществ в расчете на 100 г продукта | |||
белки | жиры | углеводы | энерг. ценность | |
Хлеб ржаной | 190 | 6,5 | 1 | 40,1 |
Хлеб белый (батоны из муки первого сорта) | 236 | 7,9 | 1 | 51,9 |
Сдоба обыкновенная | 288 | 7,6 | 5 | 56,4 |
Сушки простые | 330 | 11 | 1,3 | 73 |
Пирожное песочное с фруктовой начинкой | 424 | 5,1 | 18,5 | 62,6 |
Крупа гречневая | 329 | 12,6 | 2,6 | 68 |
Крупа овсяная | 345 | 11,9 | 5,8 | 65,4 |
Крупа пшенная | 334 | 12 | 2,9 | 69,3 |
Крупа рисовая | 323 | 7 | 0,6 | 77,3 |
Макаронные изделия | 10,4 | 0,9 | 75,2 | |
Сахар-рафинад | 375 | - | - | 99,9 |
Масло сливочное | 748 | 0,6 | 82,5 | 0,9 |
Масло подсолнечное | 899 | - | 99,9 | - |
Молоко коровье | 58 | 2,8 | 3,2 | 4,7 |
Кефир жирный | 59 | 2,8 | 3,2 | 4,1 |
Сыр (голландский) | 400 | 25,3 | 32,2 | - |
Сметана 30% жирности | 293 | 2,6 | 30 | 2,8 |
Творог нежирный | 86 | 18 | 0,6 | 1,5 |
Мороженое (пломбир) | 226 | 3,2 | 15 | 20,8 |
Яйцо куриное | 157 | 12,7 | 11,5 | 0,7 |
Говядина | 187 | 18,9 | 12,4 | - |
Куры | 241 | 18,2 | 18,4 | 0,7 |
Рыба | 115 | 26 | 1,2 | - |
Икра зернистая (осетровая) | 203 | 28,9 | 9,7 | - |
Капуста белокачанная | 28 | 1,8 | - | 5,4 |
Картофель | 83 | 2 | 0,1 | 19,7 |
Морковь | 33 | 1,3 | 0,1 | 7 |
Горох зеленый | 72 | 5 | 0,2 | 13,3 |
Огурцы | 15 | 0,8 | - | 3 |
Свекла | 48 | 1,7 | - | 10,8 |
Яблоки | 46 | 0,4 | - | 11,3 |
Груши | 42 | 0,4 | - | 10,7 |
Сливы | 43 | 0,8 | - | 9,9 |
Апельсины | 38 | 0,9 | - | 8,4 |
Земляника садовая (клубника) | 41 | 1,8 | - | 8,1 |
Виноград | 69 | 0,4 | - | 17,5 |
Грибы белые | 25 | 3,2 | 0,7 | 1,6 |
Орехи фундук | 704 | 16,1 | 66,9 | 9,9 |
Ситуация 4 «Меню для крестьянской семиь в России 17 век»
Простота крестьянской русской кухни объясняется бедностью крестьян.[5]
В России кислый ржаной хлеб долгое время служил основной пищей крестьянина. Хлеб пекли не часто — 1-2 раза в неделю, он изготавливался бездрожжевым способом. На основе ржи варили кисели, но кисель мог быть и овсяным, и гороховым. За хлебом шли каши: гречишная, овсяная, ячменная и из полбы. Все они тоже делались из замоченного и закисшего зерна. В основном каши делились на два типа по уровню густоты — «размазня» и густая. Из ржаной и пшеничной муки пекли оладьи, шаньги, пышки, крутили баранки и бублики, делали сушки, пекли калачи и белый хлеб. На праздник готовили пироги и пирожки со всевозможными начинками: из мяса, рыбы, птицы, ягод, грибов и овощей.[6]
Овощи, наряду с зерном и кашами, составляли и составляют значительную часть рациона крестьян. Блюда из овощей — одни из самых распространённых в крестьянской кухне. Пища европейских крестьян часто почти целиком состояла из капусты, репы, брюквы, буряка. Лишь после XVII века в меню вошли картофель, помидоры, кабачки, кукуруза.
Молоко — ценный источник белка для крестьян, а такие молочные продукты, как сыры, творог, кисломолочные напитки позволяли сохранить продукты из молока на более продолжительный срок.
Собирательство, охота и рыболовство — обычные занятие крестьян, помогающие разнообразить стол и даже пережить голодные времена. В рационе жителей села всегда занимали значительное место дикорастущие растения, травы, плоды, ягоды, грибы, дичь и рыба.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
1). Составьте меню на день в простой крестьянской семье, учитывая продукты, которые были доступными для крестьян.
2). Здоровый человек при среднем уровне энерготрат в сутки должен получать 1500-2000 ккал. Рассчитайте примерную энергетическую ценность вашего меню. Мог ли крестьянин эффективно работать, получая такое количество килокалорий в сутки?
Таблица
Продукты | Содержание энергии и питательных веществ в расчете на 100 г продукта | |||
белки | жиры | углеводы | энерг. ценность | |
Хлеб ржаной | 190 | 6,5 | 1 | 40,1 |
Хлеб белый (батоны из муки первого сорта) | 236 | 7,9 | 1 | 51,9 |
Сдоба обыкновенная | 288 | 7,6 | 5 | 56,4 |
Сушки простые | 330 | 11 | 1,3 | 73 |
Пирожное песочное с фруктовой начинкой | 424 | 5,1 | 18,5 | 62,6 |
Крупа гречневая | 329 | 12,6 | 2,6 | 68 |
Крупа овсяная | 345 | 11,9 | 5,8 | 65,4 |
Крупа пшенная | 334 | 12 | 2,9 | 69,3 |
Крупа рисовая | 323 | 7 | 0,6 | 77,3 |
Макаронные изделия | 10,4 | 0,9 | 75,2 | |
Сахар-рафинад | 375 | - | - | 99,9 |
Масло сливочное | 748 | 0,6 | 82,5 | 0,9 |
Масло подсолнечное | 899 | - | 99,9 | - |
Молоко коровье | 58 | 2,8 | 3,2 | 4,7 |
Кефир жирный | 59 | 2,8 | 3,2 | 4,1 |
Сыр (голландский) | 400 | 25,3 | 32,2 | - |
Сметана 30% жирности | 293 | 2,6 | 30 | 2,8 |
Творог нежирный | 86 | 18 | 0,6 | 1,5 |
Мороженое (пломбир) | 226 | 3,2 | 15 | 20,8 |
Яйцо куриное | 157 | 12,7 | 11,5 | 0,7 |
Говядина | 187 | 18,9 | 12,4 | - |
Куры | 241 | 18,2 | 18,4 | 0,7 |
Рыба | 115 | 26 | 1,2 | - |
Икра зернистая (осетровая) | 203 | 28,9 | 9,7 | - |
Капуста белокачанная | 28 | 1,8 | - | 5,4 |
Картофель | 83 | 2 | 0,1 | 19,7 |
Морковь | 33 | 1,3 | 0,1 | 7 |
Горох зеленый | 72 | 5 | 0,2 | 13,3 |
Огурцы | 15 | 0,8 | - | 3 |
Свекла | 48 | 1,7 | - | 10,8 |
Яблоки | 46 | 0,4 | - | 11,3 |
Груши | 42 | 0,4 | - | 10,7 |
Сливы | 43 | 0,8 | - | 9,9 |
Апельсины | 38 | 0,9 | - | 8,4 |
Земляника садовая (клубника) | 41 | 1,8 | - | 8,1 |
Виноград | 69 | 0,4 | - | 17,5 |
Грибы белые | 25 | 3,2 | 0,7 | 1,6 |
Орехи фундук | 704 | 16,1 | 66,9 | 9,9 |
Умение работать в команде
Коммуникативные навыки
Гибкость и мобильность
Творческая активность
Умение решать проблемы
Управление временем
Критическое мышлении
Стрессоустойчивость
МЕНЮ
Для КУНГ-ФУ Панды
МЕНЮ
Для крестьянской семьи
МЕНЮ
Для спортсмена
МЕНЮ
Birthday Party
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 33; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!