Подсказка – ключ в киндер сюрпризе.

Квест для детей и взрослых

Отходы в доходы»

(для среднего возраста)

Подготовила: Рябова Т.В.

Группа №4

Цель: Осознание целесообразности сортировки, переработки и утилизации мусора (отходов) и изготовления из него различных нужных вещей. .

Задачи квеста:

1.Формировать представления детей об утилизации мусора, о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов.

2.Стимулировать интерес к исследовательской деятельности.

3.Воспитывать бережное отношение к чистоте группы, участка, квартиры, улиц города.

4.Пропагандировать раздельный сбор мусора в каждой семье.

5. Учить создавать из отходов ТБО поделки, игрушки, пособия и т. д.

6. Развитие логического мышления, внимания. любознательности, бережного отношения к природе.

7. Развитие умения обследовательских действий.

8. Укрепление и усовершенствование партнерских взаимоотношений детского сада, детей и родителей.

Проблема:

охрана природы, попытка решить проблему сбора и утилизации мусора.

Предполагаемый результат:

-понимание детьми, что скопление мусора – это большая проблема, которую нужно решать всем людям; умение сортировать мусор из разного материала; применение полученных знаний и умений в повседневной жизни.

- дети научаться вторично, использовать бытовой отход в разных видах деятельности

Оборудование : Ведра с разной символикой для сбора мусора, бумага, пластик, канат, два обруча, комочки бумаги, корзины, пластмассовые трубочки для сока, разрезанные на равные части, шнурки, бумага, фломастеры, ножницы, пластиковые бутылки,  песочные часы, глобус.
 

 Помещения: музыкальный зал, физкультурный зал, групповое помещение.


                           Сценарий квеста

Ведущий:   Участники квеста возникла экологическая катастрофа глобального масштаба. Нашу планету захватил Мусорный монстр.

Звуковое письмо « SOS ! SOS ! SOS ! Спасите меня!!! Я могу погибнуть и все живое на планете!

 Для этого Вам нужно найти ключ от комнаты , где он Монстр прячет планету, помогут нам в этом задания которые мы выполним , получим ключ и освободим Землю.

За каждое выполненное задание Вы будете получать ключ.

Мусорный Монстр спрятал ключи в разных местах, но у нас есть карта, куда мы можем идти..Выполнив задание Вы получите подсказку, где найти ключ.

  Вам необходимо поделиться на две команды, в каждой команде выбрать командира и фотографа.

Участникам по очереди предлагается подойти и взять косынку (косынка двух цветов). 

Разделиться на две команды по цветам косынок, придумать название команды.

Карта : Схематически изображен маршрут движения.

1 задание : Выполняется в музыкальном зале.

Детские высказывания,,

 Ведущий :Отгадайте какими отходами человек захламляет Землю.

Ведущий зачитывает детские высказывания об отходах.

Задача команд: постараться понять, что имели в виду дети, за правильный ответ команда получает фишку, команда с большим количеством фишек- получает подсказку : Подсказка ключ -в отходах из пластмасса. (В пластиковой бутылке) и находит ключ.

Пластмасса

1. У меня очень много игрушек сделано из нее.

2. Она бывает разноцветной, и ее очень трудно сломать.

3. Предметы, изготовленные из нее, мало весят.

4. Ее нельзя выбрасывать, так как она сама по себе в природе не разлагается.

Бумага

1. Ее изобрели китайцы.

2. У нас ее получают из дерева.

3. Она легко горит.

4. Из нее получается очень много мусора.

5. На ней обычно рисуют и пишут.

Стекло

1. Его делают из песка

2. Чаще всего оно прозрачное.

3. Когда падает, оно разбивается.

4. Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

Газовые отходы

1. Этого почти не видно.

2. От этого у людей бывают астма, бронхит, рак.

3. Это могут собрать на свои листья зеленые растения.

4. В городе, где этого очень много, не растут лишайники.

Машинное масло

1. Это легче воды.

2. Это может плавать в воде и не тонет.

3. В речке этого много, когда в ней моют машины.

4. Это мешает дышать рыбам.

5. Это надо удалять с поверхности воды.

Подсказка  ключ - в отходах из пластмасса. (В пластиковой бутылке)

2 задание выполняется в спортивном зале.
Игра  
«СОРТИРУЕМ  МУСОР ПРАВИЛЬНО»

Цель. Способствовать развитию умения дифференцировать, сортировать предметы по материалам, из которых они были изготовлены.

На полу разбросан мусор ( из пластика , бумаги, пластиковые бутылки) необходимо рассортировать мусор по контейнерам за 2 минуты

Подсказка – ключ в киндер сюрпризе.

Задание: Игра в «Мусоробол»

Команды должны забросить мусор, разбросанный на спортивной площадке , в стоящее на определенном расстоянии.

Подсчитать количество заброшенных «Мячей».

 Подсказка « Ключ в комочке бумаги красного цвета» .

4 задание выполняется в музыкальном зале.
 Игра “Собери бусы”

Исходный материал: пластмассовые трубочки для сока, собранные из чистого мусора, разноцветные, разрезанные на части разной длины; леска. С одной стороны трубочек сделаны сквозные отверстия. Нанизывание “бусинок” развивает мелкую моторику руки, формирует вкус.

У кого длиннее бусы тот и получает ключ .


Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!