Наследуемые, врожденные реакции



Апреля

Биология 8 класс

Добрый день ребята! Тема урока: Высшая нервная деятельность человека. Безусловные и условные рефлексы, их значение.

Ход вашей работы:

1) Изучите параграф №49 в книге (новой), посмотрите видеоурок, прочитайте дополнительную информацию в файле.

https://interneturok.ru/lesson/biology/8-klass/bpovedenie-i-psihikab/zakonomernosti-raboty-golovnogo-mozga-vrozhdennye-i-priobretennye-formy-povedeniya

2) Запишите в тетради число, дистанционная работа, тема урока. Выполните тест. Ответьте на вопросы:

- Что такое высшая нервная деятельность? Что лежит в ее основе?

- Что такое безусловные и условные рефлексы? Каковы их механизмы и биологическое значение?

- Подготовьте сравнительную характеристику условных и безусловных рефлексов.

3) Фотоотчет жду до среды до 16:00, присылайте мне в личные сообщения.

 

Тест

1. Что происходит при перерезании нерва?

а) Ничего не происходит

б) Усиление подвижности органа

в) Он самостоятельно срастается

г) Паралич органа

 

2. Кто был первым ученым, изучавшим влияние нервной системы?

а) Сеченов

б) Гален

в) Павлов

г) Мечников

 

3. Выберите пример условного рефлекса

а) Отдергивание руки от горячего

б) Чихание

в) Слюноотделение при появлении звука

г) Кашель

 

4. Выберите характеристику безусловного рефлекса.

а) Обязательно участие КБП

б) Возникает в течение жизни

в) Может исчезать без подкрепления

г) Наследуется

 

5. Какое явление приводит к угасанию условного рефлекса?

а) Торможение

б) Подкрепление

в) Временные нервные связи

г) Ступор

 

В ходе этого урока мы узнаем о том, каким образом головной мозг регулирует наше поведение. Мы поговорим о рефлексах.

Люди издревле интересовались сложным поведением животных и человека. Еще тогда пришло понимание, что в этом задействована нервная система человека. Но даже сегодня не удается объяснить некоторые происходящие процессы.

Гален – первый ученый, заговоривший о вкладе нервной системы в поведение человека. Он установил связь между головным и спинным мозгом и органами посредством нервов (Рис. 1). А также установил, что при перерезании нерва возникает паралич органа.

Рис.1. Головной и спинной мозг

Развитие этого исследования продолжил И.М. Сеченов. Его труд назывался «Рефлексы головного мозга», издан в 1863 году.

Рефлекс – это универсальная форма взаимодействия организма со средой. Произвольные и непроизвольные действия основаны на рефлекторном способе реагирования. Рефлексы головного мозга состоят из 3 основных звеньев.

Идеи Сеченова продолжил И.П. Павлов. Он стал основоположником работ, связанных с высшей нервной деятельностью человека (ВНД).

Высшая нервная деятельность (ВНД) – деятельность, обеспечивающая нормальные сложные отношения с окружающей средой.

К компонентам ВНД относятся 2 типа рефлексов.

Безусловные рефлексы:

Генетически закрепленные

Наследуемые, врожденные реакции


Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!