Если у Вас возникнут трудности, вопросы по материалу урока, по выполнению домашнего задания я предлагаю вам график консультаций.

Тема: Употребление двойных союзов при однородных членах.

Практическая работа. Построение предложений с двойными союзами при однородных членах.

Цель: систематизируем знания о двойных союзах; сформируем навыки различения сложных предложений и предложений с однородными членами и правильного написания знаков препинания между ними; повторим однородные члены предложения и знаки препинания при них.

 

Добрый день, ребята!

 Мы с вами продолжаем online – обучение. Начинаем наш урок.

Сегодня вам необходимо разобрать и закрепить материал по предложенной теме. Пожелайте себе успехов и скажите:

«Я буду внимательным. У меня всё получится! Я справлюсь со всеми заданиями на уроке».

            Предлагаю вам выполнить алгоритм действий:

1.В рабочих тетрадях  необходимо записать число, тему урока.

2.Ребята, сегодня мы с вами поговорим об употреблении двойных союзов при однородных членах. Научимся строить предложения с двойными союзами.

 

3.Перейдя по ссылке посмотрите видеоурок (с третьей минуты)

https://www.youtube.com/watch?v=FZjQaOQVZ9U

 

Запишите определение в тетрадь

Двойные союзы встречаются и среди сочинительных, и среди подчинительных. Они состоят из двух частей, каждая из которых располагается в одной из двух соединяемых синтаксически или семантически неравноценных частей.

Рассмотрите таблицу. Выучите двойные союзы. Выпишите их в тетрадь.

Запомните: Если однородные члены предложения соединены двойными союзами если не…то, хотя…но или парными союзами (сопоставительными, градационными) как…так и, не так…как, не только…но и, не столько…сколько, насколько…настолько и т. п., то запятая ставится только перед второй частью союза

Выполните практическую работу.

Образец:

Он одинаково хорошо владеет как теоретической, так и практической стороной дела.

если не…, то если не каждый день, то через день…

как…, так и как для детей, так и для взрослых…

Спишите. Расставьте запятые в предложениях с двойными союзами при однородных членах.

Санин ощущал во всём существе своём если не удовольствие то некоторую лёгкость. Для Алевтины Васильевны хотя и привычна но тяжела была власть Ерофея Кузьмича. Я имею поручение как от судьи так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Зарево распространилось не только над центром города, но и далеко вокруг. К тишине ожидания уже примешивался не столько слышимый сколько угадываемый шум неотвратимого движения поезда. Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно. Работа хотя и несложная но трудоёмкая и потребует дополнительного времени для своего выполнения. Я имею поручение как от судьи так равно и от всех наших знакомых.

 

 

 Ребята, давайте подведём  итог нашего урока.

Сегодня мы закрепили свои знания о правилах построения предложений с двойными союзами при однородных членах.

.

 

                           

Уважаемые обучающиеся!

Пишите грамотно и разборчивым почерком.

Выполненное задание жду сегодня до 15.00.

Качественное фото отправьте на Вайбер 0713909389  (задания не накапливайте), указывайте дату, класс и ФИО.

P.S. Ребята, не забывайте пользоваться веб-ресурсами.

Напоминаю вам про Академический орфографический словарь на портале «Грамота.ру» – http://gramota.ru/slovari/dic/

Этим словарем можно воспользоваться не только на компьютере и планшете, но и на смартфоне. Система найдет нужное слово, даже если вы написали его с ошибкой.

Пишите грамотно!

Если у Вас возникнут трудности, вопросы по материалу урока, по выполнению домашнего задания я предлагаю вам график консультаций.

 

День недели Время Учитель Способы получения консультации
ежедневно 9.00-12.00 Вильчинская О.Ю. По телефону 0713909389

 

Будьте здоровы! Берегите себя и своих близких!

С ув. Олеся Юрьевна.

 


Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!