Если у Вас возникнут трудности, вопросы по материалу урока, по выполнению домашнего задания я предлагаю вам график консультаций.
Тема: Употребление двойных союзов при однородных членах.
Практическая работа. Построение предложений с двойными союзами при однородных членах.
Цель: систематизируем знания о двойных союзах; сформируем навыки различения сложных предложений и предложений с однородными членами и правильного написания знаков препинания между ними; повторим однородные члены предложения и знаки препинания при них.
Добрый день, ребята!
Мы с вами продолжаем online – обучение. Начинаем наш урок.
Сегодня вам необходимо разобрать и закрепить материал по предложенной теме. Пожелайте себе успехов и скажите:
«Я буду внимательным. У меня всё получится! Я справлюсь со всеми заданиями на уроке».
Предлагаю вам выполнить алгоритм действий:
1.В рабочих тетрадях необходимо записать число, тему урока.
2.Ребята, сегодня мы с вами поговорим об употреблении двойных союзов при однородных членах. Научимся строить предложения с двойными союзами.
3.Перейдя по ссылке посмотрите видеоурок (с третьей минуты)
https://www.youtube.com/watch?v=FZjQaOQVZ9U
Запишите определение в тетрадь
Двойные союзы встречаются и среди сочинительных, и среди подчинительных. Они состоят из двух частей, каждая из которых располагается в одной из двух соединяемых синтаксически или семантически неравноценных частей.
Рассмотрите таблицу. Выучите двойные союзы. Выпишите их в тетрадь.
|
|
Запомните: Если однородные члены предложения соединены двойными союзами если не…то, хотя…но или парными союзами (сопоставительными, градационными) как…так и, не так…как, не только…но и, не столько…сколько, насколько…настолько и т. п., то запятая ставится только перед второй частью союза
Выполните практическую работу.
Образец:
Он одинаково хорошо владеет как теоретической, так и практической стороной дела.
если не…, то …если не каждый день, то через день…
как…, так и …как для детей, так и для взрослых…
Спишите. Расставьте запятые в предложениях с двойными союзами при однородных членах.
Санин ощущал во всём существе своём если не удовольствие то некоторую лёгкость. Для Алевтины Васильевны хотя и привычна но тяжела была власть Ерофея Кузьмича. Я имею поручение как от судьи так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Зарево распространилось не только над центром города, но и далеко вокруг. К тишине ожидания уже примешивался не столько слышимый сколько угадываемый шум неотвратимого движения поезда. Туманы в Лондоне бывают если не каждый день то через день непременно. Работа хотя и несложная но трудоёмкая и потребует дополнительного времени для своего выполнения. Я имею поручение как от судьи так равно и от всех наших знакомых.
|
|
Ребята, давайте подведём итог нашего урока.
Сегодня мы закрепили свои знания о правилах построения предложений с двойными союзами при однородных членах.
.
Уважаемые обучающиеся!
Пишите грамотно и разборчивым почерком.
Выполненное задание жду сегодня до 15.00.
Качественное фото отправьте на Вайбер 0713909389 (задания не накапливайте), указывайте дату, класс и ФИО.
P.S. Ребята, не забывайте пользоваться веб-ресурсами.
Напоминаю вам про Академический орфографический словарь на портале «Грамота.ру» – http://gramota.ru/slovari/dic/
Этим словарем можно воспользоваться не только на компьютере и планшете, но и на смартфоне. Система найдет нужное слово, даже если вы написали его с ошибкой.
Пишите грамотно!
Если у Вас возникнут трудности, вопросы по материалу урока, по выполнению домашнего задания я предлагаю вам график консультаций.
День недели | Время | Учитель | Способы получения консультации |
ежедневно | 9.00-12.00 | Вильчинская О.Ю. | По телефону 0713909389 |
|
|
Будьте здоровы! Берегите себя и своих близких!
С ув. Олеся Юрьевна.
Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!