Ответ запишите в следующем виде.
Опорный конспект к теме «Реформы Петра I » (п. 25, 27-28, с. 130-135, 140-151 учебника истории России)
| Название темы | «Реформы Петра I» | |||
| 1. Постройте линию времени (п. 25, 27-28, с. 130-135, 140-151 учебника истории России, слайды презентации) | ||||
| | ||||
| Дата | Описание события | |||
| 2. Укажите основные понятия и термины (п. 25, 27-28, с. 130-135, 140-151 учебника истории России) | ||||
| Термин или понятие | Определение | Событие, в котором оно упоминается Только для обучающихся группы ЕГЭ | ||
| Рекрут | ||||
| Мануфактура | ||||
| Промышленная революция | ||||
| Протекционизм | ||||
| Меркантилизм | ||||
| Сенат | ||||
| Обер-фискал | ||||
| Коллегии | ||||
| Генерал-прокурор | ||||
| Синод | ||||
| Табель о рангах | ||||
| Магистрат | ||||
| 3. Выполните задание по карте (п. 25, 27-28, с. 130-135, 140-151 учебника истории России) «Реформы Петра I» |
| |
| Направление внешней торговля | Страны, товары экспорта и импорта |
| Западноевропейское (Санкт-Петербург) | |
| Южноевропейское (Киев) | |
| Юго-восточное (Астрахань) | |
| Северное (Архангельск) |
Используя отрывок и знания по истории, ответьте на вопросы к историческому источнику.
|
|
|
Из исторического источника
«...1. Всем недвижимых вещей, то есть, родовых, выслуженных и купленных вотчин и поместий, также и дворов и лавок не продавать и не закладывать, но обращаться оным в род таким образом.
2. Кто имеет сыновей и ему же ещё хочет, единому из оных дать недвижимое, чрез духовную, тому в наследие и будет. Другие же дети обоего полуда награждены будут движимыми имениями, которые должен отец их или мать разделить им при себе, как сыновьям, так и дочерям, колико их будет, по своей воли, кроме оного одного, который в недвижимых наследником будет... То же разумеется и о дочерях».
1. Как называется документ, отрывок из которого приведён? Когда и кем он был принят?
2. Приведите не менее трёх положений, раскрывающих суть документа.
3. Кто из русских монархов отменил этот закон? Какие законы, принятые в то же время, тесным образом примыкали к указанному документу? Назовите не менее двух законов.
Используя отрывок и знания по истории, выполните проблемное задание.
«Пётр I не смог заложить основы для дальнейшего успешного развития экономики России»
| Аргументы «за», историки | Аргументы «против», историки
| ||||
| Утверждение | Факт | Утверждение | Факт | ||
Выполните задание.
Примерно в том же самом веке, когда в России Петр I проводил свои известные преобразования и реформы, которые заложили интенсивное экономическое развитие, в Европе, в Великобритании, начинался промышленный переворот. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что оба указанных события имеют различные причинно-следственные связи экономической политики стран: один аргумент для России и один для Великобритании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
| Аргумент для России | Аргумент для Великобритании |
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 32; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!